- •Лаборатория школьной службы примирения «Содействие»
- •1. Аннотация проекта
- •2. Содержание проекта
- •2.1. Постановка проблемы
- •2.2. Актуальность проекта
- •2.3. Цель проекта:
- •2.4. Задачи проекта:
- •2.5. Механизм реализации проекта
- •1. Анкетирование
- •2. Тренинговые занятия, действующие на принципах «равный-равному»
- •3. Организация деятельности стационарной школьной службы примирения
- •4. Круглый стол
- •5. Первая Конференция медиаторов и координаторов школьных служб примирения регионов скфо
- •2.6. Календарный план реализации проекта
- •2.7. Достигнутые результаты (позитивные изменения, произошедшие в результате реализации проекта)
- •2.8. Ожидаемые результаты (позитивные изменения, которые произойдут по завершению проекта)
- •2.9. Бюджет проекта
- •2.10. Методы оценки (способы оценки результатов)
- •2.11. Возможность тиражирования отдельных компонентов проекта (или его синтезированных версий) в городах и других районах регионов скфо.
2.7. Достигнутые результаты (позитивные изменения, произошедшие в результате реализации проекта)
Количественные показатели
В Предгорном районе действуют 1 ШСП (п. Юца) и 10 добровольцев из других школ, действующие в рамках применения медиации;
Около 300 человек прошли информационную кампанию (10 школ Предгорного района и городов КМВ)
Качественные показатели
В ходе реализации программы медиации школьная служба примирения «Содействие» разобрала 6 конфликтных (правонарушение) случая с сентября 2012 г. и 19 случаев (сентябрь 2011 г. – декабрь 2012 г.).
Интенсивность конфликтов в ОУ с. Юца, где действует ШСП, снизилась на 50% (если за период сентябрь – ноябрь 2011 г. – в службу поступило на рассмотрение – 6 случаев, то за аналогичный период следующего года – 3 случая).
Для педагогов и других специалистов:
- апробирована уникальная образовательная технология разрешения детских конфликтов и профилактики правонарушений среди несовершеннолетних;
- усилена роль школьного самоуправления;
- усилено влияние позитивно-ориентированных детей-лидеров на детей с девиантным поведением.
Для образовательных учреждений:
-получена технологически оформленная и нормативно закрепленная модель просвещения несовершеннолетних в области прав человека и профилактики правонарушений.
2.8. Ожидаемые результаты (позитивные изменения, которые произойдут по завершению проекта)
Количественные показатели:
- внедрение технологии разрешения конфликтов мирным путем в 10 образовательных учреждениях Ставропольского края;
- сформированы 10 ШСП в Ставропольском крае;
- 350 учащихся 8-10 классов образовательных учреждений Ставропольского края пройдут программу обучения технологиям медиации;
- будет выпущен итоговый методический сборник об опыте деятельности лаборатории школьной службы примирения в объёме 350 экз.;
- по итогам конференции будет создана Ассоциация медиаторов школьных служб примирения регионов СКФО (будут приняты и программные документы Ассоциации).
Качественные показатели:
- снижение уровня правонарушений среди несовершеннолетних в образовательных и детских социальных учреждениях, ставшими экспериментальными площадками проекта, на 30%;
- содействие снижению уровня правонарушений среди несовершеннолетних в образовательных, ставшими экспериментальными площадками проекта (70% всех конфликтов в школах должны быть разобраны медиаторами школьных служб примирения), а количество случаев разобранных ШСП «Содействие» (ОУ с. Юца) снизится с 14 (июнь 2012 г.) до 10 (июнь 2013 г.).
2.9. Бюджет проекта
№ |
Наименование статьи |
Кол-во ед. |
Стоимость ед. (руб.) |
Запрашиваемая сумма (руб.) |
1. |
Оплата труда (вкл. заработную плату внештатных и штатных сотрудников, занятых в проекте, а также отчисления с ФОТ) |
3 чел. * 8 мес. |
|
249 600,00 |
1.1. |
Руководитель проекта (вкл. НДФЛ) |
8 мес. |
12 000,00 |
96 000,00 |
1.2. |
Бухгалтер (вкл. НДФЛ) |
8 мес. |
6 000,00 |
48 000,00 |
1.3. |
Юрист-консультант |
8 мес. |
6 000,00 |
48 000,00 |
1.4. |
Обязательные налоги (отчисления в социальные фонды) |
30 % |
|
57 600,00 |
2. |
Канцелярские и расходные материалы: |
|
|
19 900,00 |
2.1. |
Бумага Svetokopy А4 |
18 комплексов занятий * 0,3 пачки + 4 пачки (общественная приёмная) |
140,00 |
1 400,00 |
2.2. |
Бумажный блок д/флипчарта 600 * 900 бел. 20 л. |
18 комплексов занятий * 0.5 блока |
300,00 |
2 700,00 |
2.3. |
Фотобумага |
4 пачки |
200,00 |
800,00 |
2.4. |
Набор маркеров 4 цв. перман. |
10 наборов |
100,00 |
1 000,00 |
2.5. |
Картриджи к принтеру |
7 шт. |
2 000,00 |
14 000,00 |
3. |
Приобретение оборудования: |
|
|
47 400,00 |
3.1. |
Нетбук Acer Aspire One AOD250-0BQk (для проведения занятий): |
1 шт. |
13 000,00 |
13 000,00 |
3.2. |
Проектор Acer X1161P (3D Link) |
1 шт. |
16 000,00 |
16 000,00 |
3.3. |
Флипчарт NOBO Barracuda |
2 шт. |
4 200,00 |
8 400,00 |
3.4. |
Фотоаппарат Nikon Coolpix S6300 |
1 шт. |
6 000,00 |
6 000,00 |
3.5. |
Принтер Сanon |
1 шт. |
4 000,00 |
4 000,00 |
4. |
Полиграфические услуги |
|
|
80 500,00 |
4.1. |
Рабочие тетради |
250 шт. |
70,00 |
17 500,00 |
4.2. |
Методический сборник (итоговый) |
350 шт. |
180,00 |
63 000,00 |
5. |
Атрибутика проекта (майки с символикой) |
3 шт. |
500,00 |
1 500,00 |
6. |
Банковское обслуживание |
8 мес. |
960,00 |
7 680,00 |
|
ИТОГО: |
|
|
406 580,00 |
