- •1. Понятие уголовно-исполнительного права, его принципы, задачи и цели.
- •2. Понятие, предмет и система курса уип.
- •3. Понятие и влияние уголовно-исполнительной политики на развитие уип.
- •4. Понятие уголовно-исполнительного права и его связь с другими отраслями права.
- •5. Наука уголовно-исполнительного права, её предмет, метод, задачи.
- •6. История становления и развития пенитенциарного законодательства в России до 1917 года.
- •7. Этапы становления и развития советского исправительно-трудового законодательства.
- •8. Исправительно-трудовой кодекс рсфср 1924 года, его общая характеристика и значение.
- •9. Исправительно-трудовой кодекс рсфср 1933 года, его общая характеристика и особенности.
- •10. Основы исправительно-трудового законодательства ссср, их общая характеристика и значение.
- •11. Исправительно-трудовой кодекс рсфср 1970 года, его общая характеристика и значение.
- •13. Уголовно-исполнительный кодекс рф 1997 года, его общая характеристика, значение и перспективы дальнейшего развития уголовно-исполнительного законодательства.
- •14. Понятие, структура и содержание уголовно-исполнительного законодательства, его источники.
- •15. Закон как основной источник уголовно-исполнительного права.
- •16. Подзаконные нормативные акты как источники уголовно-исполнительного права. Их виды и значение.
- •17. Международно-правовые акты как источники уголовно-исполнительного права, их виды и значение.
- •18. Принципы, цели и задачи уголовно-исполнительного законодательства.
- •19. Понятие, виды и структура норма уголовно-исполнительного права.
- •20. Действие уголовно-исполнительного законодательства в пространстве и времени.
- •21. Действие уголовно-исполнительного законодательства в отношении осуждённых военнослужащих.
- •22. Понятие и содержание правового положения лиц, отбывающих уголовные наказания.
- •23. Основные обязанности осуждённых, отбывающих наказание.
- •24. Основные права осужденных, отбывающих наказание.
- •25. Правовые последствия отбывания уголовных наказаний.
- •26. Правовое положение лиц, подозреваемых и обвиняемых в совершении преступления.
- •27. Международные правовые акты о правах осужденных к уголовным наказаниям.
- •28. Правовое положение лиц, осужденных к лишению свободы в исправительных колониях общего режима.
- •29. Правовое положение лиц, осужденных к лишению свободы в исправительных колониях особого режима.
- •30. Правовое положение лиц, осужденных к исправительным работам.
- •31. Правовое положение лиц, осужденных условно с испытательным сроком.
- •32. Понятие, принципы деятельности, задачи уголовно-исполнительной системы.
- •33. Понятие, виды учреждений и органов, исполняющих наказание. Их правовое положение.
- •34. Правовое положение уголовно-исполнительных инспекций.
- •35. Правовое положение исправительных центров.
- •36. Правовое положение колоний-поселений.
- •37. Взаимодействие учреждений и органов, исполняющих наказание, с иными правоохранительными органами государства.
- •38. Содействие общественных объединений в работе учреждений и органов, исполняющих наказание.
- •39. Контроль и прокурорский надзор за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказание.
- •40. Категории лиц, относящихся к персоналу учреждений и органов, исполняющих наказания, и предъявляемые к ним требования.
- •41. Правовое положение персонала учреждений и органов, исполняющих наказания, отдельных его сотрудников и их социальная зашита.
- •42. Ответственность сотрудников учреждений и органов, исполняющих наказание, в том числе по нормам международного пенитенциарного права.
- •43. Понятие исполнения и отбывания наказания и его соотношение с исполнением приговора суда.
- •44. Понятие и содержание процесса карательно-воспитательного воздействия.
- •45. Понятие исправления осуждённых, отбывающих наказание, и его значение в уголовно-исполнительном праве.
- •Получение общего образования
- •Общественное воздействие
- •46. Средства воспитательного воздействия на осуждённых.
- •Получение общего образования
- •Общественное воздействие
- •47. Дифференциация и индивидуализация исполнения наказания и применения средств воспитательного воздействия к осужденным.
- •48. Особенности педагогики и психологии исправления лиц, отбывающих угловные наказания.
- •49. Порядок и условия исполнения наказания в виде обязательных работ.
- •50. Порядок и условия исполнения наказания в виде штрафа.
- •51. Порядок и условия исполнения наказания в виде лишения права занимать определённые должности или заниматься определённой деятельностью.
- •52. Порядок и условия исполнения наказания в виде исправительных работ.
- •1.Обязательность труда
- •2.Осуществление в предписанных местах
- •3.Удержание доли заработка.
- •53. Ответственность за нарушение порядка и условий отбывания исправительных работ.
- •54. Порядок и условия исполнения наказания в виде ограничения свободы.
- •55. Ответственность за нарушение порядка и условий отбывания ограничения свободы.
- •56. Порядок и условия исполнения наказания в виде лишения специального, воинского или почетного звания, классного чина.
- •58. Порядок и условия исполнения наказания в виде ареста.
- •59. Направление осужденных к лишению свободы для отбывания наказания и их прием в исправительные учреждения.
- •60. Классификация осуждённых к лишению свободы и их распределение по исправительным учреждениям.
- •61. Порядок и условия изменения вида исправительного учреждения.
- •62. Режим отбывания наказания в исправительных учреждениях и его основные требования.
- •Глава 12 уик рф, называется «режим в исправительных учреждениях». Режим и его основные требования и средства обеспечения – законодатель пользуется этим термином.
- •63. Режим отбывания наказания в исправительных учреждениях и способы его обеспечения.
- •64. Условия и порядок отбывания наказания осужденными к лишению свободы.
- •65. Условия и порядок передвижения осужденных к лишению свободы без конвоя или сопровождения.
- •66. Условия и порядок предоставления осужденным выездов за пределы исправительных учреждений.
- •67. Материально-бытовое обеспечение осужденных к лишению свободы.
- •68. Медико-санитарное обеспечение осужденных к лишению свободы.
- •69. Особенности материальной и уголовной ответственности осужденных к лишению свободы.
- •70. Труд осужденных к лишению свободы и его правовое регулирование.
- •71. Профессиональное образование и профессиональная подготовка осужденных к лишению свободы.
- •72. Основные формы и методы воспитательной работы с осужденным к лишению свободы.
- •73. Меры поощрения, применяемые к осужденным к лишению свободы.
- •74. Меры взыскания, применяемые к осужденным к лишению свободы.
- •76. Условия содержания осужденных к лишению свободы в штрафных изоляторах, помещениях каменного типа, единых помещениях камерного типа и одиночных камерах.
- •77. Понятие злостного нарушения установленного порядка отбывания наказания осужденными к лишению свободы и его значение.
- •78. Порядок и условия отбывания лишения свободы в исправительных колониях общего режима.
- •79. Порядок и условия отбывания лишения свободы в исправительных колониях строгого режима.
- •80. Порядок и условия отбывания лишения свободы в исправительных колониях особого режима.
- •81. Порядок и условия отбывания лишения свободы в колониях-поселениях.
- •82. Порядок и условия отбывания лишения свободы в тюрьме на общем режиме.
- •83. Порядок и условия отбывания лишения свободы в тюрьме на строгом режиме.
- •84. Порядок и условия отбывания лишения свободы в воспитательных колониях.
- •85. Порядок и условия исполнения наказания в виде ограничения по военной службе.
- •86. Порядок и условия исполнения наказания в виде ареста в отношении осужденных военнослужащих.
- •87. Порядок и условия исполнения наказания в виде содержания в дисциплинарной воинской части.
- •88. Порядок и условия исполнения наказания в виде смертной казни.
- •89. Понятие, основания и виды освобождения от наказания по Российскому уип.
- •90. Порядок освобождения наказания по отбытии его срока.
- •91. Условия и порядок условно-досрочного освобождения от отбывания наказания.
- •92. Условия и порядок предоставления отсрочки отбывания наказания осужденным беременным женщинам и осужденным женщинам, имеющим малолетних детей.
- •93. Условия и порядок освобождения от отбывания наказания по болезни.
- •94. Освобождение от отбывания наказания в порядке амнистии и помилования.
- •95. Правовое положение лиц, отбывших наказание, оказание помощи и контроль за освобожденными с непогашенной и неснятой судимостью.
- •96. Исполнение наказаний в некоторых зарубежных странах.
Получение общего образования
Получение осужденными общего образования и профессиональной подготовки является мощным средством их исправления. Особенно важно это для лиц, отбывающих наказание в виде лишения свободы. Здесь речь идет не просто о получении осужденными того или иного уровня образования, специальности или ее усовершенствовании, а об учебно - педагогическом процессе, имеющем исключительно высокую воспитательную направленность.
Общественное воздействие
Общественное воздействие выражается в деятельности попечительских советов, советов родственников осужденных и иных общественных организаций, которые должны не только осуществлять общественный контроль за порядком исполнения и отбывания наказаний, но и сами участвовать во многих воспитательных мероприятиях с осужденными. Такая деятельность направлена в первую очередь на ресоциализацию осужденных.
46. Средства воспитательного воздействия на осуждённых.
Основные средства воспитательного воздействия.
Это режим исполнения наказания (комплекс ограничений, заложенных в том или ином виде наказания, это и сущность наказания, и средство воспитательного воздействия, и основание для применения других средств), воспитательная работа, общественно полезный труд, получение общего образования, профессиональная подготовка и общественное воздействие (статья 9 УИК РФ).
Здесь не только органы исполнения наказания, но и общественными объединениями, школами, больницами…
Всё это в совокупности помогает придти к положительному результату в исправлении осуждённого.
Исправление осужденных осуществляется с помощью основных средств, которые перечисляются в ч. 2 статьи 9 УИК РФ:
Режим – это установленная нормами УИП конкретная форма организации деятельности и поведения осужденных, через которые достигаются цели наказания. В литературе режим трактуется двояко либо, как выражение самого наказания, имеющего своим содержанием комплекс правоограничений, либо как комплекс правил повседневного поведения в условиях исправительных учреждений. А если говорить более просто режим это некий порядок.
Функции режима:
1) правоограничительная – реализация заложенных в наказании правоограничений,
2) воспитательная – способствование ресоциализации осужденных,
3)обеспечивающая – состоит в создании условий для применения других средств исправления. Например, такое средство исправления как труд. Обеспечивающая функция состоит в том, чтобы создать условия для привлечения осужденных к труду,
4) профилактическая – предотвращение противоправного поведения осужденных;
Воспитательная работа,
Именно комплекс воспитательных мероприятий является необходимым условием исправления осужденных. Он включает обширный набор разнообразных средств и методов. В этом смысле непосредственную помощь персоналу может оказать знание основ исправительной (пенитенциарной) педагогики и психологии. Психологические службы ныне широко развернуты в уголовно - исполнительной системе.
Общественно полезный труд.
Понимание о необходимости привлекать осужденных к труду пришло в период становления буржуазии (17 в.), причем из прагматических соображений – чем калечить осужденных, отрубая руки и т.п., лучше пусть работают и после отбытия наказания они не будут висеть на шее у общества. Интересы исправления осужденных не д. подчиняться цели получения прибыли от их труда, т.е. труд д.б. средством исправления осужденных, а не получения прибыли (Закон об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы от 21.07.1993 г.).