
- •IV курсу медичних факультетів (VII-VIII семестр)
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі заняття ( з вказівкою рівня засвоєння, що планується):
- •2.1.Студент повинен мати уявлення (ознайомитися): a-1
- •2.2.Студент повинен знати: а-2
- •2.3. Студент повинен вміти: а-3
- •2.4. Творчий рівень (для найбільш здібних студентів): а-4
- •2.5. Виховні цілі (цілі розвитку особистості):
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи.
- •3.1.Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
- •3.2. Структурно-логічна схема змісту теми заняття.
- •3.3 Рекомендована література
- •3.4. Матеріали для самоконтролю:
- •3.4.1. Питання для самоконтролю
- •3.4.2. Тести формату а для самоконтролю.
- •3.4.3. Задачі для самоконтролю
- •2. План обстеження
- •Зразок рішення:
- •3.4.4. Тести 3 рівня для самоконтролю Заповнити таблицю (a3)
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи.
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на практичному занятті:
- •4.2. Професійний алгоритм щодо формування навичок та вмінь діагностики грипу
- •5. Матеріали післяаудиторної самостійної роботи. Тематика удрс та ндрс:
- •6. Матеріали методичного забезпечення самопідготовки студентів Орієнтовна карта для організації самостійної роботи студентів з навчальною літератури
3.2. Структурно-логічна схема змісту теми заняття.
3.3 Рекомендована література
Основна:
Возіанова Ж.І. Інфекційні і паразитарні хвороби – Київ: Здоров”я, 2001. – Т.1 –с. 322-380.
Інфекційні хвороби/За ред. Тітова М.Б. – Київ: Вища школа,1995. – с.241-258
Руководство по инфекционным болезням/Под ред. Лобзина Ю.В. –Санкт-Петербург: Фолиант,2003.- с. 21-38.
Шувалова Е.П. Инфекционные болезни. – Ростов н/Д.: Феникс, 2001. – 959 с.
Допоміжна:
Гавришева Н.А., Антонова Т.В. Инфекционный процесс. Клинические и патофизиологические аспекты. – СПб.: Специальная литература, 1999. – 255 с.
Иммунология инфекционного процесса: Руководство для врачей/Под ред. Покровского В.И., Гордиенко С.П., Литвинова В.И. – М.: РАМН, 1994. – 305 с.
Клинико-лабораторная диагностика инфекционных болезней: Руководство для врачей. – СПб.:Фолиант,2001. –384 с.
В.И.Покровский, С.Г.Пак, Н.М. Брико, Б.К. Данилкин Инфекционные болезни и епидемиология-Москва,ГЗОТАР,2004.с.344-371.
3.4. Матеріали для самоконтролю:
3.4.1. Питання для самоконтролю
=2
До якої групи інфекційних хвороб за джерелом інфекції належать парагрип, рино-вірусна, РС-а та аденовірусна інфекції?
Дати характеристику збудників парагрипу, риновірусної, РС-ї та аденовірусної інфекцій,
Фактори агресії збудників парагрипу, риновірусної, РС-ї та аденовірусної інфекцій,
Механізм передачі парагрипу, риновірусної, РС-ї та аденовірусної інфекцій.
Патогенез парагрипу.
Патогенез риновірусної інфекції.
Патогенез аденовірусної інфекції.
Патогенез РС-інфекції.
Органи-мішені для аденовірусів.
Органи-мішені для риновірусів.
Органи-мішені для РС-вірусів.
Основні клінічні симптоми парагрипу.
Основні клінічні симптоми риновірусної інфекції.
Основні клінічні симптоми аденовірусної інфекції.
Характеристика ураження очей при аденовірусної інфекції.
Основні клінічні симптоми РС-інфекції.
Класифікація парагрипу, риновірусної, РС-ї та аденовірусної інфекцій.
Охарактеризувати основні клінічні симптоми та назвати критерії важкості ГРВЗ.
Назвати можливі ускладнення парагрипу, риновірусної, РС-ї та аденовірусної інфекцій.
Наслідки ГРВЗ.
Клінічна характеристика несправжнього крупу.
План обстеження хворого на ГРВЗ.
Методи специфічної діагностики ГРВЗ.
Гемограма хворого на неускладнені ГРВЗ в розпалі хвороби.
Гемограма хворого при ускладненні ГРВЗ.
Гемограма хворого при аденовірусній інфекійї в розпалі хвороби.
Етіотропна терапія ГРВЗ та принципи базисної терапії .
Термін та показання для призначення антибактеріальної терапії при ГРВЗ.
Неспецифічна профілактика ГРВЗ.
Клінічні особливості САРСу.