- •Организационно-методический раздел
- •Цели курса социологии:
- •Задачи курса
- •Место курса в профессиональной подготовке выпускника
- •Требования к уровню освоения содержания курса
- •Содержание курса
- •Тема 1. Становление и развитие социологии как науки.
- •Тема 2. Европейская классическая социология.
- •Тема 3. Американская неоклассическая социология.
- •Тема 4. Этапы и особенности развития русской социологии.
- •Тема 5. Основные социологические понятия.
- •Тема 6. Современные социологические теории.
- •Тема 7. Общество в контексте современных социологических знаний.
- •Тема 8. Группы и социальные организации.
- •Тема 9. Социология личности.
- •Тема 10. Социальные изменения.
- •Тема 11. Глобализация и социальные движения
- •Тема 12. Социологическое исследование.
- •Для очной формы обучения
- •4.2 Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •Интернет-ресурсы и обучающие компьютерные программы
Тема 10. Социальные изменения.
Социальные изменения как системные явления общественной жизни. Переход системы и её подсистем (различных структур, элементов) из одного состояния в другое. Эволюционные изменения (от Конта до Парсонса). Социальный прогресс. Научно-технический прогресс. Революционные изменения (от Маркса до новых левых). Социальные реформы (субъект и объект реформирования). Модернизация (переход от традиционного аграрного общества к современному индустриальному обществу). Концепция рефлексивной модернизации У. Бека. Общество риска (доминирование принципа социальной рефлексии и самокритики) Возрастание роли сознания в процессе социальных изменений (трансформация общественного и индивидуального сознания). Социологические типы социальных изменений. Структурные социальные изменения. Процессуальные социальные изменения. Функциональные социальные изменения. Мотивационные социальные изменения. Социетальное изменение. Макроразвитие (долговременное, крупномасштабное, качественное). Информационные изменения. От государства – нации к глобальному обществу. Формирование континентальной федерации государств. Трансформация современного общества, и его последствия для системы и индивида. Общество перестаёт быть продуктом экономической организации. Социальное поведение не детерминируется обществом непосредственно. Наступление эпохи индивида. Кризис идентичности (индивид не уверен в себе, он множественен). Закон ускорения истории (каждая последующая стадия развития общества занимает в 3-4 раза меньше времени, чем предыдущая). Неравномерность развития народов и наций. Травма социальных изменений. Резкие, быстрые изменения. Изменения, происходящие в широкой общественной сфере. Глубокие, радикальные изменения. Три уровня культурной травмы, касающиеся коллективной и индивидуальной идентичности. Выход из травмы как формирование новой культуры (норм, правил, символов, убеждений).
Тема 11. Глобализация и социальные движения
Глобализация как исторический процесс превращения («сжимания») мира в единую систему. Понятие «мировая (глобальная) деревня». «Глобальная деревня» - авторство термина принадлежит канадскому философу, культурологу М. Маклуэну (1911-1980). Факторы глобализации. Электронные средства коммуникации. Технологические изменения. Формирование глобальных идеологий. Социальные проявления глобализации. Глобальный миропорядок как тенденция. Макдональдизация как форма рациональности в современном мире. Резкое возрастание количества социальных и экономических событий. Борьба с бедностью, с экономическим неравенством и борьба с международным терроризмом как объекты глобального дискурса по проблемам безопасности. Социологические теории и концепции глобализации. Теория глобализации Э. Гидденса. Глобализация как явление, каждодневно затрагивающее интересы человека. Глобализация есть интенсификация социальных отношений всемирного характера. Основные черты глобализации. Возникновение глобальной взаимосвязанности экономических процессов (1) Появление новой системы международных отношений между нациями – государствами (2). Складывание нового мирового военного порядка (3). Дифференциация и разделение труда между различными странами и частями планеты (4). «Культурная глобализация». Бурное развитие технологий коммуникаций, глобальный трансфер культурных ценностей (5). Теория глобализации И. Валлерстайна. Глобализация («мир-системная модель» Валлерстайна) как экономическое явление, основанное на мировом разделении труда. Понятия «мировые империи» и «мировые экономические системы». Мировая империя как несколько территорий, объединённых военной и политической властью (империя Наполеона и пр.). Мировая экономическая система как совокупность территорий или стран, объединённых экономическими связями. Мировая система (мировое сообщество) - все страны мира. Структура мировой системы по Валлерстайну: ядро, полупериферия и периферия. Ядро – страны Западной Европы, Северной Америки и Японии (самые сильные государства). Полупериферия – достаточно развитые индустриальные страны (например, Бразилия). Периферия – самые отсталые и бедные страны Африки и Латинской Америки (сырьевые придатки ядра). Модель глобализации Уоллерстайна. Основные компоненты глобализации: национальные системы (общество), системы интернациональных отношений, концепция индивидуализма и концепция гуманизма. Диффузия идеи национального общества – центральная в ускорении глобализации. Социальные движения как формы коллективного действия, направленные на изменение существующих социальных институтов, структур и поведенческих норм. Классификация социальных движений по уровню типов и уровню условий возникновения (Турен) и по преследуемым целям (Смелзер). Типология социальных движений по Гидденсу. Демократические движения. Рабочие (профсоюзные) движения. Экологические движения. Движения за мир. Доминирование социальных движений за права личности как характерная черта современности.
