
- •Введение
- •Глава 1. Сложноподчиненные предложения в системе сложного предложения
- •Понятие о сложном предложении
- •1.2 Основные классы сложных предложений
- •1.3 Основные средства подчинительной связи
- •1.4 Вопрос о классификации сложноподчиненных предложений
- •Глава 2. Типология сложноподчиненных предложений
- •2.1.2. Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительно-объектными
- •2.1.3 Местоименно-соотносительные предложения
- •2.1.4 Местоименно-союзные предложения.
- •2.2.Сложноподчиненные предложения расчлененной структуры
- •2.2.1. Сложноподчиненные предложения с придаточными места и времени
- •2.2.2. Придаточные со значением обусловленности (цели, уступки, причины, следствия, условия)
- •2.2.3. Предложения с придаточными присоединительными и сравнительными.
- •Глава 3. Стилистика повторов сложноподчиненных предложений в текстах к. Кинчева
- •Функции синтаксических повторов в тексте
- •3.2. Количественные характеристики повторов в тексте.
- •Заключение
- •Библиографический список:
Заключение
Проведя исследование сложноподчиненных предложений в творчестве К. Кинчева, мы пришли к следующим выводам.
Сложные предложения являются значимым элементом художественного произведения. В силу своей природы сложноподчиненные предложения призваны для выражения сложных форм мысли, многогранных эмоций, переживаний. В поэтическом тексте они часто используются так же для обозначения места и времени действия. Ошибочно считать, что для поэтического текста предпочтительнее простые предложения в силу своей краткости.
Это еще раз подтверждают стихотворения К. Кинчева. Сложноподчиненные предложения занимают в них очень значительное место.
Перейдем к цифрам. Среди сложноподчиненных предложений первое место по распространенности занимают местоименно-соотносительные предложения, которые служат для характеристики людей. Их около 34% в тексте. Такой интерес Кинчева к ним не случаен, ведь он один из тех рок-музыкантов, которые главное внимание в своем творчества уделяют социальной жизни общества. Условно предложения этого типа можно разделить на две большие группы. Первая группа содержит описания людей, близких автору по духу. Вот они:
За тех, кто завтра лучом зари Вонзится золотом в медь. Для тех, кто солнце молил: Гори! Сегодня я буду петь. (Звезда по имени Рок)
Быть живым - моё ремесло, это дерзость, но это в крови. Я умею читать в облаках имена тех, кто способен летать. (Мое поколение)
По ошибке? Конечно, нет! Награждают сердцами птиц Тех, кто помнит дорогу наверх И стремится броситься вниз. (Красное на черном)
Во второй группе предложения, служащие для описания людей, которых автор считает «чужими»:
Республика объединенных этажей. Гвардия ночи несёт караул до утра. Опредёленность нужна лишь тому, кто хочет скорей. Здесь же никогда не поздно и никогда не пора.
(Республика)
Сон не схоронил, а плач не спас Тех, кто прожил в стороне.
(Ветер водит хоровод)
Пот напомаженных туш, Жирные рты плетут слюной кружева. Зверь лакает из луж Души тех, кто принял печать. Маэстро, туш! (Земля)
На втором месте сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительно-объектными, их около 23%. Во всех конструкциях данного типа опорным словом является глагол. По характеру опорного слова эта группа делится на несколько частей.
Опорное слово – глагол со значением умственной деятельности:
Как плескалось небо в лесном ручье Знают валуны да речной песок. Как собрали солнце в одном луче Зеркала озер пылью трех дорог, Знает синий лес да пустынный скит, Что на два венца врос в гранит скалы, Да еще печаль плакальниц ракит, Да еловый дух в янтаре смолы.
(Северная быль)
Знаю, как не просто оказаться среди тех, Кто будет избран после званных веков. Верую в Грядущего со славою судити нас, Верую в закон этих слов!
(Дорога в Небо)
Опорное слово – глагол со значением речевого и визуального восприятия мира:
Эй, ты, там, на том берегу! Расскажи, чем ты дышишь и чем живёшь. Эй, ты, там, на том берегу! Расскажи, что ты слышишь и о чём поёшь. Эй, ты, там, на том берегу! Эй, ты, там, на том берегу! Расскажи, кто твой бог, кто твой брат, кто твой враг. Эй, ты, там, на том берегу! Расскажи, что ты видишь и видишь ли мой овраг. Эй, ты, там, на том берегу! (Эй, ты, там, на том берегу!)
Смотри, как ветры собирают в стаи самых усталых, Как поднимают и кружат над Распятием листья, Смотри, как лес полыхает и медленно гаснет. Это Сентябрь...
(Осеннее солнце)
Столько же в общей сложности занимают предложения с придаточными обстоятельства места и времени.
Конструкциями это типа автор пользуется и для описания мира прекрасного:
Где по земле, белым саваном стелется небо, Где до огня, километры нехоженых троп, Я проходил, оставляя апокрифам небыль, Боль рваных струн да сумятицу брошенных строф.
(Стать севера)
Там, где синяя даль разлилась по края, Я увидел, как травы росой напоила заря, И мой табор двинулся в ночь от насиженных мест, С тех пор по дорогам пылит R- n -R -крест.
(Рок-н-ролл крест)
и для описания того страшного мира, где приходится нам жить.
А те, кто боялся огня, до сих пор сбивают сырые углы. Они охраняют покой, что ж, им есть что терять. Они говорят о любви, возведя добродетель в закон. Но когда всходило солнце, закон позволял им стрелять.
(Солнце встает)
Где каждый в душе Сид Вишиос, А на деле Иосиф Кобзон, Где так стоек девиз: Кто раньше успеет, ты или он? (Все это рок-н-ролл)
Там, где срам верой наречен, А поклеп - правдой-совестью, Где позор знает, что почем, Где стыд сосет вымя подлости. (Ветер водит хоровод)
Конструкции с союзом «пока» автор использует для описания жизни и творчества на грани жизни и смерти, вопреки житейскому благополучию и здравому смыслу:
Покуда есть силы, Покуда есть духу, Не порваны жилы, Не вспорото брюхо. Покуда есть мочи, Покуда есть семя, Орет и хохочет, Гуляет Емеля. (Чую гибель)
Пока глаза отражают свет, Мы будем черны, мы будем чернее, чем ночь, Но все же светлее, чем день. Пока земля не заставит нас спать, Мы будем босиком танцевать по углям, Но все же летать. Солнце за нас! Пока крапивою выстлан путь, Пока в разорванном сердце ждёшь новых рубцов - Ты на коне. Пока егеря не заманят в сеть, Пока размалёванный цирк не научит скулить, Ты будешь петь. Солнце за нас! Пой до рассвета, до бурных лучей, Пой, пока утро не вытянет душу из дыр Этих мёртвых очей.
(Солнце за нас!)
Исходя из этого, мы можем сделать общий вывод о том, что интересует автора. А интересуют его люди, мыслящие, действующие во всякое время и во всяком месте. «Мне не ясен взгляд тех, кто устал, Мне не понятен тот, кто спит», заявляет автор.
Любовь автора к сложноподчиненным предложениям можно подтвердить наличием в его творчестве таких текстов, как «Стерх», «Осеннее Солнце», полностью состоящих из сложноподчиненных предложений. В других текстах мы так же можем отметить частый повтор определенных типов придаточных, названных ранее, с помощью которых автор заостряет наше внимание на тех моментах, которые он считает важными. Это «Умереть Молодым», «Дурак», «Стать Севера» и другие. Количество синтаксических повторов в одном тексте колеблется от 2х до 24х, повторяются не только двучленные, но и многочленные сложноподчиненные предложения (до 5 членов)
Так сложноподчиненные предложения, с учётом их лексико-грамматических и коммуникативных возможностей, выражают личность поэта, характер его устремлений. Преобладание в разных типах предложений отрицательной оценки, сравнительно небольшой процент предложений с положительным оттенком говорит о том, что сам Кинчев (так как в большинстве его песен лирический герой тождественен самому автору) находится в постоянных противоречиях с окружающим миром. В его творчестве как нигде можно увидеть то, что зачастую происходит с нашими современниками. «Глазами в облака да в трясину ногой» - пишет о себе автор. Дух жаждет Бога, да только душа тянется в ином направлении. Вот в этом несоответствии и есть главный конфликт его песен. Его творчество в полной мере можно назвать рок - поэзией, энергия и борьба занимают в нем важное место, и главная борьба идет внутри личности самого автора – борьба со зверем в себе.