
- •Этика менеджмента
- •2 Этика делового общения традиционного общества
- •3 Этика делового общения в учении Конфуция
- •4 Особенности этики делового общения в западноевропейской культурной традиции
- •5 "Протестантская этика и дух капитализма"
- •Лекция 2.
- •3 Группы предпринимателей.
- •3 Уровня воспринимаемого имиджа:
- •3. Жизненный и профессиональный опыт
- •2 Уровня делового общения.
- •7 Общие закономерности межличностных отношений
- •8 Этика приветствий и представлений
- •10 Этика телефонного разговора
- •11 Правила критики
- •12 Правила восприятия критики
- •13 Основы риторики
- •14 Подготовка выступления
- •15 Технические приемы оратора5
- •16 Ответы на вопросы
- •17 Первое выступление нового руководителя
- •18 Организация деловых совещаний
- •19 Подготовка совещания
- •20 Ведение деловой беседы
- •Виды деловых бесед:
- •1. Планирование:
- •2. Оперативная подготовка:
- •3. Редактирование:
- •4. Тренировка:
- •21 Приемы ведения деловой беседы
- •22 Самосовершенствование в области ведения деловых бесед
- •23 Этикет делового человека
- •24 Внешний облик делового человека
- •25 Этика и культура поведения в организации и управленческое общение
17 Первое выступление нового руководителя
Первому выступлению нового руководителя придается особое значение. Его слушают с особым вниманием, поэтому после назначения на должность руководителю не следует торопиться с выступлением. Сначала нужно подробно проанализировать положение дел в коллективе и узнать людей. В первом выступлении нужно изложить программу своей личной работы по ознакомлению с коллективом. После того как подчиненные почувствуют, что начальник конкретно начал знакомиться с новым делом, его фундаментальный доклад воспринимается как деловая программа действий. В особо сложное положение попадает новый руководитель при назначении его в отстающий коллектив. В этом случае в первом докладе необходимо:
дать профессионально грамотный анализ сложившейся обстановки и указать пути выхода из нее (в этой части доклада руководитель должен показать коллективу свои профессиональные качества, деловитость, конкретность и реальность предлагаемых планов);
показать реальные силы коллектива, его возможности по преодолению трудностей, улучшению социально-психологического климата; остановиться на возможных причинах конфликтов, имеющихся в коллективе, и путях их разрешения (здесь, во второй части доклада, руководитель должен показать свои возможности как воспитателя коллектива);
расположить подчиненных к активному сотрудничеству, дать понять, что будет внимательно относиться ко всем выдвижениям, деловым предложениям, рекомендациям, что нуждается в их помощи (здесь руководитель показывает себя заинтересованным членом коллектива).
18 Организация деловых совещаний
Деловое совещание — один из самых ответственных видов деятельности руководителя и важный фактор организации управления.
Совещание — это форма организованного, целенаправленного взаимодействия руководителя с коллективом посредством обмена мнениями.
Эффективность совещаний зависит от того, как ими руководят. Для повышения эффективности совещаний необходимо учитывать, что в зависимости от степени плановости, характера рассматриваемых вопросов, назначения, психологических особенностей проведения и продолжительности совещания могут быть различного типа:
1) плановые и неплановые (в случае крайней необходимости);
2) текущие (посвящаются обсуждению ряда взаимосвязанных вопросов) и целевые (по одному или группе взаимосвязанных вопросов).
По назначению различают
информационные совещания,
оперативные (для обмена информацией в целях оценки действительного положения на объекте управления и выработки решений по дальнейшему управлению),
дискуссионные (с целью коллективного обсуждения возникших проблем),
учебные (с целью сообщения дополнительных профессиональных знаний),
разъяснительные (в ходе которых руководство стремится убедить сотрудников в правильности проводимой им политики и неизбежности предпринятых шагов),
проблемные (для выработки метода решения существующих проблем).
При подготовке любого совещания необходимо:
1) четко и однозначно определить тему совещания и ее цель;
2) тщательно разработать повестку дня, выбрать наиболее целесообразную последовательность вопросов;
3) заранее познакомить участников с теми фактами, которые могут обсуждаться в ходе дискуссии;
4) как можно раньше послать приглашения участникам;
5) выбрать помещение для заседаний с хорошей вентиляцией, звукоизоляцией и нормальной температурой (около +19 °С).
На практике эффективность совещаний значительно уменьшается по разным причинам (нечеткость цели совещания, недооценка техники проведения совещания, нарушение педагогических принципов убеждения и др.).