МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова»

М А Р К Е Т И Н Г

Методические указания к контрольной работе

Чебоксары 2012

Оглавление

1. Требования к оформлению контрольных работ……………………….. 2. Тематика контрольных работ ………………………................................. 3. Рекомендуемая литература ……………………………………………… Приложения ………………………………………………………………….

4 9 12 14

1. Требования к оформлению контрольных работ

Контрольная работа является одной из форм самостоятельной работы студентов, представляющей собой завершающий этап учебного процесса по изучению соответствующей дисциплины.

Основная цель контрольной работы – раскрыть суть исследуемой проблемы с формированием собственных выводов.

Контрольная работа – это научно-исследовательская работа проблемно-тематического характера, в процессе выполнения которой студент должен продемонстрировать умение:

• анализировать различные точки зрения, явления, факты, события;

• обобщать и систематизировать материал;

• лаконично излагать свои мысли;

• делать грамотные заключения и выводы.

Выполнение контрольной работы включает следующие этапы:

• выбор темы контрольной работы (тематика контрольных работ определяется кафедрой);

• подбор и изучение литературы по теме исследования;

• составление плана контрольной работы;

• написание работы и ее оформление в соответствии с требованиями, изложенными в настоящих Методических указаниях;

• сдача контрольной работы на проверку;

• защита контрольной работы.

Контрольная работа представляется на проверку в печатном виде: шрифт Times New Roman, размер 14 через 1,5 интервала. Требования к полям страницы: верхнее – 2 см, нижнее – 2 см, левое – 3 см, правое – 1,5 см. Печатается работа на листах бумаги стандартного формата А4 (210х297мм) на одной стороне листа.

Допускается выполнение текста контрольной работы в обычной школьной тетради с полями (2-3 см) для замечаний рецензента и пронумерованными страницами. Работа должна быть написана четким почерком. Работы, выполненные небрежно, написанные неразборчиво, с зачеркнутыми строками, вписанными словами, стилистическими и грамматическими ошибками, возвращаются для исправления.

Объем работы должен быть в пределах 15-20 страниц печатного текста или в пределах 24 страниц школьной тетради (кроме приложений). Значительное превышение установленного объема является недостатком работы, поскольку свидетельствует о неумении автора обобщать имеющийся материал и конкретизировать свои мысли.

Представленная на проверку контрольная работа должна включать в себя:

• титульный лист (прил. 1);

• бланк рецензии (прил. 2);

• оглавление;

• введение, где обосновывается актуальность выбранной темы и определяются цели и задачи контрольной работы;

• основную часть, в которой могут быть выделены 2-4 ключевых вопроса, раскрывающих тему;

• заключение с выводами по исследуемой теме;

• библиографию;

• приложение (при необходимости).

Нумерация страниц начинается с титульного листа и заканчивается последним листом библиографии. Номера страниц проставляются в правом нижнем углу, начиная со страницы 3 – Введение. На титульном листе номер страницы не ставится. Бланк рецензии в нумерации не учитывается.

В оглавлении должны быть перечислены все основные разделы работы, точно соответствующие заголовкам в тексте, а также страницы, с которых они начинаются.

Следует обратить внимание на правильность оформления иллюстративного материала, среди которого выделяют рисунки (схемы, графики, диаграммы и т.п.) и таблицы. И по рисункам, и по таблицам используется собственная нумерация. Располагают рисунки и таблицы сразу после ссылки на них в тексте или на следующей за ссылкой странице. Таблицы и рисунки, занимающие более одной страницы, выносятся в приложения.

Примеры оформления иллюстративного материала:

Таблица 2

Основные методы качественных исследований

Вид исследования	Продолжительность	Количество респондентов
Групповые дискуссии ECG (расширенные креативные группы) Peer-группы (мини-группы) Глубинные (качественные) интервью	1,5-2 часа 2,5-3,5 часа 1-2 часа 0,5-1 час	8-12 человек 8-10 человек 3-4 человека 1 человек

Рис.4. Иерархия предпочтений по теории А. Маслоу

Представленные в работе формулы следует располагать на отдельной строке. Формулы должны быть пронумерованы. Нумерация формул проставляется с правой стороны листа на уровне формулы в круглых скобках. Под формулой после слова «где» необходимо представить расшифровку каждого символа.

Например:

Q = n · q · p , (1.2)

где n – q – p –

реальное (прогнозное) число покупателей данного вида товара на данном рынке; реальное (прогнозное) число покупок покупателя за исследуемый период; средняя реальная (прогнозная) цена данного товара.

Сокращения слов, кроме общепринятых, в контрольной работе не допускаются. При введении в текст собственных сокращений необходимо после первого полного употребления термина в скобках дать его сокращенное название.

В тесте должны быть ссылки на источники, из которых была заимствована информация. Дословное приведение выдержки из источника выделяется кавычками, в противном случае кавычки не ставятся. Ссылка на источник дается в квадратных скобках после информации, к которой она относится, при этом указывается номер источника по перечню использованной литературы и номер страницы из приведенного источника. Например, [4. С.48].

Список использованной литературы должен быть представлен в соответствии с библиографическими требованиями. Сначала в список вносятся международные документы, федеральные законы и другие нормативные материалы, а затем в алфавитном порядке специальная литература и статьи из периодической печати. При использовании Интернет-ресурсов указываются электронные адреса web-страниц.

Примеры оформления источников:

1. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1984 г. № 51-ФЗ.

2. О защите конкуренции: федеральный закон от 26.07.2006 г. № 135-ФЗ.

3. Котлер Ф. Маркетинг менеджмент: пер. с англ.: учебник / Ф. Котлер, К.Л. Келлер. – СПб.: Питер, 2009. – 816 с.

4. Морозов Ю.В. Основы маркетинга: учеб. пособие / Ю.В. Морозов. – М.: Дашков и К°, 2011. – 148 с.

5. Управление маркетингом: учеб. пособие / под ред. И.М. Синяевой. – М.: Вузовский учебник, 2009. – 416 с.

6. Зевеке М.А. Построение конкурентной карты рынка на примере предприятий электротехнической промышленности / М.А. Зевеке // Малый бизнес. – 2010. – № 5. – С. 43-52.

7. Моисеева Н. Коммуникационная концепция маркетинга и её методическое обеспечение / Н. Моисеева, М. Рюмин.// Маркетинг. – 2006. – №6. – С. 110-113.

8. Арестова О. Н. Региональная специфика сообщества российских пользователей сети Интернет [Электронный ресурс] / О. Н. Арестова, Л. Н. Бабанин, А. Е. Войскунский. – Режим доступа: http://www.relarn.ru:8082/conf/conf97/10.html.

9. Исследовано в России [Электронный ресурс] : многопредмет. науч. журн. / Моск. физ.-техн. ин-т. – Электрон. журн. – Долгопрудный : МФТИ, 1998. – Режим доступа: http://zhurnal.mipt.rssi.ru.

Приложения прикладывают в конце работы. В объем работы не входят. Каждое приложение начинается с новой страницы с указанием его порядкового номера в правом верхнем углу. Нумерация приложений сквозная, арабскими цифрами без знака «№». Например, «Приложение 1».

Готовая контрольная работа в сброшюрованном виде представляется научному руководителю для проверки. При необходимости работа может быть возвращена на доработку.

К защите контрольная работа допускается при условии ее соответствия всем предъявляемым требованиям.

Студент, не представивший контрольную работу или не защитивший ее в установленные сроки, к зачету по соответствующей дисциплине не допускается.