
- •18. Етико-політичне вчення Конфуція (17)
- •26. Вчення аристотеля про матерію та форму.4 причини виникнення речей.
- •37.Розуміння історії в середньовічній християнській флософї
- •51. Концепція «природного права» т. Гоббса
- •52.Філософія епохи Просвітництва: людина і суспільство.
- •53.Вчення про суспільство за цивілізацією ж.-ж. Руссо
- •54.Матеріалізм епохи Просвітництва(Дідро, Гольбах)
- •55.Філософія і.Канта
- •56.Кантівська етика
- •57.Діалектика становлення Абсолютної ідеї в філософії г.В.Ф.Гегеля
- •58. Філософія історії Гегеля
- •59.Антропологічний матеріалізм л.Фейєрбаха. Критика релігії як форми відчуження.
- •60.Філософія марксизму.
- •61. Матеріалістичне розуміння історії в Марксизмі. Вчення про суспільні формації.
- •62. Філософія життя Ніцше. Основні ідеї та поняття.
- •63. Перегляд неопозитивістських ідей в постпозитивізмі
- •64. Загальна характеристика прагматизму
- •65. Філософія атеїстичного екзистенціоналізму. (Сартр, Камю)
- •66. Філософське значення психоаналізу (Фрейд, Юнг)
- •67. Філософія неотомізму ( Жільсон, Марітен, Войтила)
- •68.Проблема розуміння в Герменевтиці
- •69. Філософія Постмодернізму
- •70. Провідні ідеі української філософії
- •74.Соціально-філософські погляди г.С.Сковороди : ідея «сродної праці»
- •82. Основні категорії філософської онтології: буття, суще, сутність, існування.
- •83. Буття як предмет філософського аналізу.
- •84.Основні форми буття та їх взаємозв’язок.
- •85.Філософський сенс вчення про матерію. Основні рівні організації матеріального буття.
- •86. Поняття матерії в історії філософії.
- •88.Основні властивості простору та часу:субстанційна та реляційна концепції.
- •89.Діалектика як теорія і як метод.
- •90.Альтернативи теорії діалектики.
- •101. Методології загальнонаукового рівня( аналіз,синтез,аналогія,моделювання)
- •102. Методології конкретно-наукового рівня ( герменевтичний аналіз, математичний аналіз)
- •103. Методологічне забезпечення сучасних економічних досліджень.
- •104. Ненаукові форми пізнання : буденне, художньо-естетичне, релігійне.
- •105. Сутність людини як предмет філософської антропології.
- •106. Антропосоціогенез. Єдність біологічного та соціального в людині.
- •107. Особистість і суспільство: індуалізація та соціалізація.
- •108. Особистість і суспільство: соціальні ролі особистості.
- •109. Сенс життя: проблема справжнього та несправжнього буття.
- •110. Парадокси свободи : філософський аналіз.
- •111.Загальнолюдські цінності:ілюзія чи реальність
- •112.Творчі здібності людини:умови розвитку,можливості,межі.
- •116.Роль суспільства у перетворенні та відтворенні природи
- •117,Поняття суспільної свідомості, її структура.
- •119. Духовне життя суспільства.Особливості духовної культури суспільства.
- •120.Людина як творець і творіння культур
- •131. Мета та сенс історичного розвитку за к.Ясперсом. Поняття «осьового часу».
- •132. Спрямованість історичного процесу. Критерії суспільного розвитку
- •133. Рушійні сили та суб’єкти історичного процесу.
- •143. Основні засади методології вчення а. Сміта:
- •149. Сучасні тенденції еволюції методології економічної науки:
149. Сучасні тенденції еволюції методології економічної науки:
1) поглиблення диференціації та спеціалізації наукових досліджень, а, отже, збільшення числа конкуруючих і навіть альтернативних теорій;
2) зближення відносно відокремлених напрямів економічної теорії;
3)синтез її окремих провідних напрямків;
4) посилення міждисциплінарного підходу до наукових досліджень, у тому числі прагнення до синтезу економічної науки з іншими галузями суспільствознавчого знання;
5) виникнення нових варіантів теорії конвергенції (сходження, зближення) соціально-економічних систем з урахуванням економічних реформ у постсоціалістичних країнах, Китаї та В'єтнамі;
6) розбіжність точок зору щодо сучасного стану загальної економічної теорії і розповсюдження у літературі оцінки його як передкризового.
Із появою нових філософських вчень та підходів стали зявлятися нові методи досліджень. Наприклад, Френсіс Бекон ввів у широкий обіг метод індукції (вивчення явмща зсередини, від окремого до загального) і цей метод одразу почав використовуватись у дослідженні економічної науки.
Також використовуються й такі методи: дедуцкія, гіпотези, абстракція, аналогія, моделювання тощо.
150.
- сучасні економічні відносини неможливо уявити без базових знань ділового етикету, від знань якого дуже часто залежать підсумки переговорів та імовірність підписання контракту, взаємопорозуміння між партнерами тощо.
- через гостру необхідність у поглибленні наукових знань в галузі етикету створили економічну етику — розділ науки, що визначає методи і форми досягнення етично виправданих економічних цілей, які ведуть до росту продуктивності праці і на цій підставі сприяють підвищенню добробуту населення.
- побудова нової етико-економічної теорії потребує звернення до теоретичних пошуків західноєвропейської філософії, що відбувалися протягом двох тисячоліть.
- сучасна ділова етика являє собою складну систему підрозділів, а саме: етика ділової розмови, етика рухів, етика ведення переговорів тощо.
- золоте правило економічної етики "Точність - ввічливість королів"
- співвідношення етики та економіки важливе є прямим та істотним в будь-якому випадку, але складність структури ділової етики може бути простішою в залежності від рівня економічного процесу (чи то придбання товару у магазині, чи то укладення багатомільйонного контракту з інвестиційною корпорацією).
Джерела
1. Платон - "Держава".Философ нарушает проблему идеального государства. Он утверждает, что лучшей формой государственного управления является аристократия, а остальные формы выродились. Считал, что государство должно строиться на демократии, справедливости и чётком классовом разделении на три прослойки: мудрые философы-правители, храбрые войны-защитники, сознательные рабочие-ремесленники. Люди должны жить во имя добра. Если каждый будет выполнять свою задачу и будет действовать "не корысти ради", как говаривал небезызвестный отец Фёдор, то всё будет хо-ро-шо. 2. Августин Аврелій - "Сповідь"В данном произведении сей представитель средневековой философии с психбольничным погонялом "Блаженный" философствует на тему динамики личности человека и онтологической сущности красоты, которую рассматривает как фактор влияния на развитие индивида. Августин определяет красоту как гармонию, порядок, свет и прочие прелести мягкостенных заведений. Он сказал, что земная красота - лишь отблеск Божественной. Также ещё этот тип начал видеть красоту в числовых последовательностях (если бы Фибоначчи жил раньше, он бы фапал на его фотку по ходу), искусстве этсетера. 3. Френсис Бекон - "Новый Органон".Это мужик адекватный. Писал о том, что человек должен достичь своего царства на земле и овладеть природой, но не путём её искажения, а путём понимания её законов. Тут он вводит новый метод познания - индвуктивный (от отдельного к общему). Дядя был сторонником эмпиризма.Философ с мясной фамилией писал, что есть преграды на пути к познанию, которые назвал "идолами":- идолырода (кореняться в сущности человека)- идолы пещеры (связаны с инживид. особенностями людей)- идолы площади (кореняться в передаваемой устным путём инфе)- идолы театра (коренятся в слепой вере в авторитете).Потом он три метода познания описыает: путь паука - вывод истины из самого себя, путь муравья - сбор инфы по кускам, путь пчелы - преобразование эмпирических знаний с помощью рационального мышления. 4. Рене Декарт - "Міркування про метод"Его произведение следовало подписать "привет от капитана очевидности". Парниша утверждает, что способность правильно судить присуща всем людям в отличие от животных, а тот факт, что некоторые люди добились успеха в познании объясняется их умением управлять своими мозгами. Центральной проблемой науки и философии называет проблему метода, который нужен для трушного управления разумом. Главные правила метода: 1) принцип ясности и выразительности, 2) расчленование трудностей на части для решения их, 3) движение от простого к сложному (от общего к отдельному), 4) тщательный осмотр поля исследования. 5. Жан-Жак Руссо - "Роздум про походження та основи нерівності між людьми"В общем, он считал, что в основе неравенства лежит частная собственность. Писал, что в первобытном обществе главной чертой было моральное достоинство человека, а в основе частной собств. - желание обагатиться за счёт других. Неравенство возникло в три этапа: 1) имущественное неравенство, 2) возникновение гос-ва на основе договора богатых и бедных, 3) возникновение власти и деспота (разделение на подчинённых и властвующих). Но тут возникает и равенство - все равны в своём бесправии относительно деспота. 6. Иммануил Кант и его "Критика чистого разума"Ключевой вопрос произведения - исследование познавальных возможностей разума в отрыве от эмпирических знаний. Использует термин трансцендентность - философский термин, характеризующий то, что принципиально недоступно опытному познанию или не основано на опыте. А дальше, готовьтесь. Кант выделяет синтетические (несут новые знания, но не содержаться в понятии), аналитические (раскрывают свойства данного объекта), априорные (не требуют проверки) и апостериорные (требуют проверки опытным путём) суждения. Дальше самое весёлое. Чаще всего синтетические являются апострериорными, а аналитические - априорными. После подготовки читателя к церебральной ебле он начинает философствовать о том, бывает ли наоборот. 7. Людвиг Фейербах - "Сутність релігії"У этого всё просто: религия - ху*ня, верующие - долбо*бы, Бог - природа, религию придумали, чтобы отчаявшиеся и обездоленные могли поплакаться и понадеяться на что-то радностное. Всё. 8. К. Маркс и "Основы полит. экономики"Он взял антропоцентризм Фейербаха и переделал на свой лад - человек является типо политическим и социальным существом. Человек как основа экономики, скажем так. Дальше он разлагольствует о том, что корень зла - это частная собственность, буржуазия блаблабла коммунизм форева. 9. Фёдор Ницшевскй - "По ту сторону Добра и Зла"Полил говном идеалистов, которые говорили, что даже плохими деяниями человека движут тяга к знаниям, самопознанию, свободе воли. Сказал, на самом деле во всём виновата тяга к власти. Не поленился он упомянуть в очередной раз, что для борьбы со вселенской ху*нёй и достижения власти нужно быть сверхдядькой."Ужасная книга, проистекающая на сей раз из моей души, — очень чёрная, почти каракатица. Меня она бодрит — как если бы я взял нечто «за рога»: по всей очевидности, не «быка»." 10. Зёма Фрейд - "Я и Оно"Начал разделять психику на сознание и подсознание, что, в свою очередь, стало основой психоанализа. психика состоит из "Оно", "Я", "Сверх-Я". "Оно" - несознательная часть психики, которая содержит в себе биологически врождённое инстинктивное желание трахаться. "Оно" насыщено сексуальной энергией либидо."Я" - сознание, рациональная часть психики."Сверх-Я" - подсознательный носитель моральных стандартов. 11. Эрих Фромм - "Иметь или быть?"Старина Фрейд бы ответил "быть, чтобы иметь, чтобы в смысле трахать". Но! Речь пойдёт не об этом. Фромм описывает два способа человеческого существования.Первый - материальный. Люди живут, чтобы срать. такой себе ДухLess.Второй - духовный. Люди живут, чтобы выражать, поражать и развиваться.Естественно положительными чертами Эрих наделяет вторых. 12. Жан-Поль Сартр - "Экзистенциализм - это гуманизм"Сартр демонстрирует человечество в стиле нуар-истории: везде дерьмо, пороки, а человека спасать надо.Призывает к решению общечеловеческих проблем, ибо: если ни одна проблема не может быть решена, то не может быть и действия (двигательная сила общества), тогда это наблюдательная философия и мы снова возвращаемся к буржуазной философии.Мораль: мойте руки перед едой и не забывайте чистить зубы на ночь. 13. Хосе Ортега-и-Гассет "Що таке філософія?"Это произведение представляет собой лекцию упомянутого немного выше Хосе для студентов, которая чем-то похожа на первый семинар с нашим Мартынюком. "Каждый человек - философ, философия - наивысшая форма мировоззрения". Только он ещё акцентирует внимание на том, что все должны осуществлять философскую деятельность грамотно и сознательно, чтобы познать истины жизни. 14. Ауреліо Печчеі - "Людські чесноти"О чём говорит Печчеи. Тут вообще всё простецки: 20-й век - люди на пороге всяких перемен, кризисов, передряг и прочего веселья. Главное - соблюдать человечность, моральность, не засирать окружающую среду, поддерживать жизнь культуры, создать сверхэффективный способ производства. Всё.
15. Грицько Сковорода - "Діалог...""Діалог..." представляет собой вольную интерпритацию Сковородой определённых библийных историй и воспевание в них человека и его положительных качеств. Например, история про Ноя и потоп. Весь такой хороший и морально правильный Ной избран Богом, чтобы создать новый мир.