
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •«Український державний хіміко-технологічний університет»
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •1 Дати оцінку комунікаційним середовищам на основі трансп'ютероподібних процесорів.
- •2. Визначити поняття операційної системи. Проаналізувати його історичний розвиток.
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України двнз Український державний хіміко-технологічний університет
- •Перелік літератури, яку рекомендовано при виконанні ккр по дисципліні “Комп'ютерні системи”
- •Критерії оцінки результатів виконання комплексних контрольних робіт по дисципліні “Комп'ютерні системи”
- •Інтерфейс програмного забезпечення до програм користувача.
- •Рецензія на завдання для комплексної контрольної роботи з дисципліни
Рецензія на завдання для комплексної контрольної роботи з дисципліни
“Комп'ютерні системи”
На рецензію подано 30 завдань по три питання у кожному, що достатньо окреслює обсяг інформації курсу згідно з навчальною програмою по відповідній дисципліні.
Кожне завдання охоплює всі основні розділи дисципліни, але особлива увага звертається на архітектуру розподілених систем, як базові знання для інших дисциплін, що пов’язані з вивченням інформаційних технологій.
В цілому можна сказати, якщо студенти знають і володіють матеріалом в обсязі, який обумовлено робочою програмою курсу, то рівень знань майбутніх спеціалістів достатньо забезпечить їх гідну кваліфікацію.
Зав. кафедри КТВМ, професор Д. Г. Зеленцов