- •1. Введение 4
- •2. Программная система «АртКэм» как средство поддержки производственной части жизненного цикла художественного изделия 6
- •3. Центральные методики технологической проектировки серийного или тяжелого производства каменных художеств 8
- •4. Схемы взаимодействия с системой «АртКэм» оператора–проектанта посредством дисплейно–клавиатурного интерфейса 15
- •5. Выводы 23
- •6. Перечень использованной литературы 24
- •1.Введение
- •2.Программная система «АртКэм» как средство поддержки производственной части жизненного цикла художественного изделия
- •3.Центральные методики технологической проектировки серийного или тяжелого производства каменных художеств
- •3.1.Технолого–концептуальное обоснование оптимума аналитической сложности изделия
- •3.2.Работа с исходной «сырой» моделью или с ручным эскизом
- •3.2.1.Алгоритмическая последовательность компьютерной проектировки технологической модели общего вида
- •3.2.2.Устройство рабочей модели
- •3.2.3.Задание технологического исполнения образцовой модели
- •3.2.4.Рациональность проектировочной работы
- •3.3.Приближение, реперинг, обобщение в художествах и их ремастеринге
- •4.Схемы взаимодействия с системой «АртКэм» оператора–проектанта посредством дисплейно–клавиатурного интерфейса
- •4.1.Объектные разделы (блоки) и группы (узлы) команд интерфейса
- •4.1.5.Графический блок
- •4.2.Процессные команды интерфейса
- •4.2.1.Указательные команды
- •4.2.2.Позывные команды
- •4.2.3.Геометро–построительные команды
- •4.2.4.Отобразительные команды
- •4.3.Типичная зрительно–указательная последовательность работы с «АртКэм»
- •5.Выводы
- •6.Перечень использованной литературы
5.Выводы
Несомненно, технологическая практика важна для освоения любой части любого САПР или АСТПП. «АртКЭМ», как средство индивидуально–эксклюзивного толка, здесь открывает раздольную пахоту для личного самосовершенствования, и навряд ли смертный человек может исчерпать возможности «утончения владения» даже только «АртКЭМ». Ритм и порывистость современной производственной жизни делает обучение новым АСТПП в процессе работы неизбежным для любого специалиста любых умонастроений.
Где–то в мучительных переборах технологических параметров и «дотягиваением» несовершенства до выразительности кроется грань между технологией и мастерством. А связь этих занятий с искусством диктуется художественностью как предметов этих занятий, так и требований к их результату.
Возможно, почти все современные технические дизайнеры могут изредка гордиться и радоваться своим новым соседям – художникам, скульпторам, гравёрам. Задача будущего, коснувшегося настоящего сверкающими техническими линиями – сделать эти гордость и радость постоянными; сделать совместные мечты встретившихся специализаций вечным искусством.
6.Перечень использованной литературы
Павлов Ю. А. Компьютерные проектирование и подготовка промышленного производства изделий из камня: Учебное пособие для студентов специализации "261001" в 3–х частях. – М.: МГГУ, 2002.
Павлов Ю. А. Программное управление технологическим оборудованием в гибком автоматизированном камнеобрабатывающем производстве: Учебное пособие в 3–х книгах – книга 3 "Программирование компьютерных систем управления технологическим оборудованием". – М.: МГГУ, 2009.
Павлов Ю. А. Компьютерные АСТПП промышленных изделий: Методические указания к практикам специализации "261001". – М.: МГГУ, 2001.
Дементьева В. М., Королёва А. В., Павлов Ю. А. Дизайн. Основы технической эстетики: Методические указания к курсовому проектированию для студентов специализации "261001". – М.: МГГУ, 2008.
Савина Е. П., Митин В. Р. Программа трехмерного моделирования художественных рельефов ArtCAM в школе.
http://www.delcam.ru/
http://www.texnologia.ru/program/artcam
http://www.sapr.ru/article.aspx?id=8301&iid=334
http://nrcde.ru/delcam/artcam.html
http://www.roland.ru/products/accesories/artcam–js.php