8 Аксиома о потенциальной опасности, чем она основана

Любая деятельность человека потенциально опасна потому, что она связана с различными энергетическими процессами, которые направлены на то, чтобы удержать систему от состояния полного термодинамического равновесия, к которому она самопроизвольно стремится. Мерой такого стремления является энтропия. Таким образом человек своей деятельностью стремится создать неустойчивую, а следовательно потенциально опасную систему.

9 Качественная оценка опасности

Для количественной оценки опасностей необходимо:

1. Выявить все причины, приводящие к опасности

2. Связать их логическими знаками и структурными линиями

3. Сделать вероятностный анализ

4. Рассчитать вероятности всех событий, входящих в это дерево.

Вероятностный анализ: определить из построенного дерева механизм определения вероятностей.

Например:

либо

либо

10 Количественная оценка опасности

1. Определение вероятности события

2. Определение величины риска

Для определения вероятности необходимо:

1. Дать определенное условное обозначение - вероятность опасного события за определенное время

2. - вероятность безопасного события за определенное время

3. 

4. и = 1

5. если , то

- год в единицах

- время существования опасного события: сек, мин, час

6. Если для связи причин применяются знак , то вероятность результата будет равна произведению вероятности причин

7. Если для связи причин применяется знак «или», то вероятность результата описывается логической суммой

11 Условия бжд человека

Для БЖД необходимо:

1. Учитывать характер изменения работоспособности в течение рабочего дня применительно к психотипу человека (жаворонки, совы).

2. В обязательном порядке необходимо делать перерыв в работе. Обычно между четвертым и пятым часами.

12 Как осуществлять информационную совместимость человека и окружающей среды

Для осуществления БЖД в системе «человек-среда» необходимо 5 видов совместимостей человека и окружающей среды:

1. Информационная совместимость: когда условие поступления информации соответствует психофизиологическим возможностям человека.

2. Биологическая совместимость: когда параметры окружающей среды отвечают нормальным требованиям, а следовательно обеспечивают нормальную жизнедеятельность.

3. Энергетическая совместимость: Когда необходимость выполнить, какую либо работу совпадает с оптимальными возможностями человека.

4. Пространственно-антропометрическая совместимость: когда рабочее место человека устроено с учетом размеров тела, возможностью обзора пространства и рабочего положения.

5. Эстетическая совместимость: когда обеспечиваются эстетические потребности, при любых видах деятельности.

13 Виды анализаторных систем, устройство и механизм работы анализаторной системы

Виды анализаторов: зрительный, обонятельный, осязательный (тактильный), слуховой, вкусовой, температурный, болевой, виброанализатор, вестибулярный

Каждый анализатор состоит из:

1. Рецепторы – особые клетки, которые способны воспринимать определенный раздражитель из окружающей среды.

2. Нервные проводящие волокна.

3. Участок коры головного мозга.

Механизм выполнения задач, которые связанны с информационной совместимостью.

У человека отсутствуют анализаторы на: ионизирующее излучение, электромагнитное излучение, ультразвук, ультрафиолетовое излучение и ряд химических веществ.