
- •Служебно-профессиональное продвижение — серия поступательных перемещений по различным должностям, способствующая развитию как организации, так и личности.
- •Лекция: Профориентация: цели, задачи, этапы.
- •Формы профотбора:
- •Лекция: Высвобождение персонала.
- •Увольнение по инициативе работодателя.
- •Программа по высвобождению персонала включает следующие меры:
- •3. Беседа по найму (собеседование). Существует несколько видов беседы по найму: проводимые по схеме; слабоформализованные; выполняемые не по схеме.
- •Рекомендации, которые следует учитывать при проведении собеседования отборочной комиссией:
- •Лекция: методы оценки персонала.
- •Лекция: Кадровое собеседование
- •Для подготовки предварительного собеседования работник кадровой службы должен:
- •Один на один или в группе?
- •Классификация видов и типов карьеры менеджера:
- •Этапы карьеры:
- •Успех продвижения менеджера по этапам трудовой карьеры зависит от ряда объективных и субъективных факторов:
- •Лекция: Правовое обеспечение управления персоналом.
- •Коллективный договор - это правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения в организации и заключаемый работником и работодателем в лице их представителей( ст. 40 тк рф).
- •Лекция: Конфликты в трудовых коллективах.
- •Конфликт в предпринимательстве — это состояние социально- психологических, экономических или иных отношений субъектов, характеризующихся крайней степенью обострения противоречий сторон.
- •Лекция: Власть руководителя. Лидер.
- •Власть — способность и возможность оказывать определяющее воздействие на деятельность, поведение людей с помощью каких-либо средств (воли, авторитета, права и т.Д.).
- •Виды власти.
- •Для эффективности авторитарного стиля необходимо, чтобы подчиненные:
- •Отличительные черты кооперативного стиля руководства:
- •Требования к руководителю, применяющему кооперативный стиль руководства:
- •Применение кооперативного стиля требует от сотрудников организации:
- •Признаки оппортунистического поведения:
- •Признаки поведения фасадиста:
- •Лекция: Делегирование полномочий.
- •Лекция: Контроль трудовых отношений.
- •Виды контроля:
- •В процедуре контроля есть три четко различимых этапа.
Лекция: Контроль трудовых отношений.
Контроль — это процесс соизмерения (сопоставления) фактически достигнутых результатов с плановыми показателями.
Как видно из определения, контроль имеет большее отношение к процедуре оценки успешности выполнения намеченных организацией планов удовлетворения потребностей внутренней и внешней среды, чем к руководству коллективом посредством приказов.
Слово «контроль» первоначально употреблялось в бухгалтерском учете для отражения практики хозяйственной деятельности организации. Именно в этом значении его использует некоторая часть управляющих и теоретиков бизнеса.
Однако функцию контроля в классическом менеджменте следует понимать как вид управленческой деятельности, благодаря которой можно удерживать организацию на нужном (верном) пути, сравнивая показатели ее деятельности с установленными стандартами (планами).
Некоторые организации создали целые системы контроля. Их функции состоят в «посредничестве» между планами и деятельностью, т.е. система контроля обеспечивает обратную связь между ожиданиями, определенными первоначальными планами и реальными показателями деятельности организации. И тот, у кого разработаны современные и точные системы контроля, имеет больше шансов выжить. Для системы управления характерно большое количество не только различных видов планов, но и различных систем контроля. Они все базируются на идее обратной связи, а именно: сопоставляют реальные достижения с прогнозными данными. В результате устанавливаются отклонения, необходимые для того, чтобы либо исправить негативные влияния (результаты), либо усилить действие, если результаты позитивные.
В процессе контроля можно получить ответы на следующие вопросы: чему мы научились? что в следующий раз надо делать иначе? в чем причина отклонений от намеченного? какое воздействие оказал контроль на принятие решений? было ли воздействие контроля позитивным или негативным? какие выводы следует сделать для выработки новых целей. Какую бы технологию контроля мы ни применяли, окончательные его задачи состоят в том, чтобы обслуживать различные планы и цели управления.
В основу создания всех систем контроля должны быть положены следующие основные требования-критерии:
эффективность контроля — определяется его успешность и полезность (уменьшение расходов, связанных с обнаружением и устранением выявленных в процессе контроля недостатков; сокращение расходов на его проведение, персонал и технику);
эффект влияния на людей — выясняется вопрос, вызывает ли у работников применяемая технология контроля положительные стимулы или негативные, стрессовые реакции (демотивация труда);
выполнение задач контроля — контроль должен определить совпадения или отклонения в системе управления организацией; способствовать устранению отклонений и выработке эффективных решений;
определение границ контроля — контрольные мероприятия не могут осуществляться без ограничений, необходимо выявить отклонения уже на самой ранней стадии.
Нужно соблюдать нормы контроля, определенные действующим законодательством.