- •2.2. Задания для оценки освоения умений и усвоения знаний
- •1. Запишите в бланк пропущенное слово:
- •2 Запишите в бланк пропущенное слово:
- •3. Внесите в бланк вариант правильного ответа:
- •9. Внесите в бланк лишний вариант ответа:
- •10. Каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго и запишите выбранные буквы в бланк под соответствующими цифрами
- •11. Каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго и запишите выбранные буквы в бланк под соответствующими цифрами
- •12. Прочитайте задание. Ответ внесите в бланк в письменном виде:
- •13. Прочитайте задание. Ответ внесите в бланк в письменном виде:
- •14. Бегло (на протяжении 2-3 минут) прочитайте задание, рассчитайте динамику валового регионального продукта в 1999-2005 годах, результаты расчетов с выводами запишите в бланк в письменном виде:
- •9. Внесите в бланк лишний вариант ответа:
- •10. Каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго и запишите выбранные буквы в бланк под соответствующими цифрами
- •11. Каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго и запишите выбранные буквы в бланк под соответствующими цифрами
- •12. Прочитайте задание. Ответ внесите в бланк в письменном виде:
- •13. Прочитайте задание. Ответ внесите в бланк в письменном виде:
- •9. Внесите в бланк лишний вариант ответа:
- •10. Каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго и запишите выбранные буквы в бланк под соответствующими цифрами
- •11. Каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго и запишите выбранные буквы в бланк под соответствующими цифрами
- •12. Прочитайте задание. Ответ внесите в бланк в письменном виде:
- •13. Прочитайте задание. Ответ внесите в бланк в письменном виде:
- •14. Бегло (на протяжении 2-3 минут) прочитайте задание, рассчитайте показатели динамики (индексы роста по отношению к 1999 году), результаты расчетов с выводами запишите в бланк в письменном виде:
- •9. Внесите в бланк лишний вариант ответа:
- •10. Каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго и запишите выбранные буквы в бланк под соответствующими цифрами
- •11. Каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго и запишите выбранные буквы в бланк под соответствующими цифрами
- •12. Прочитайте задание. Ответ внесите в бланк в письменном виде:
- •13. Прочитайте задание. Ответ внесите в бланк в письменном виде:
- •14. Бегло (на протяжении 2-3 минут) прочитайте задание, рассчитайте показатели структуры иностранных инвестиций по годам, результаты расчетов с выводами запишите в бланк в письменном виде:
- •9. Внесите в бланк лишний вариант ответа:
- •10. Каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго и запишите выбранные буквы в бланк под соответствующими цифрами
- •11. Каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго и запишите выбранные буквы в бланк под соответствующими цифрами
- •12. Прочитайте задание. Ответ внесите в бланк в письменном виде:
- •13. Прочитайте задание. Ответ внесите в бланк в письменном виде:
- •9. Внесите в бланк лишний вариант ответа:
- •10. Каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго и запишите выбранные буквы в бланк под соответствующими цифрами
- •11. Каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго и запишите выбранные буквы в бланк под соответствующими цифрами
- •12. Прочитайте задание. Ответ внесите в бланк в письменном виде:
- •13. Прочитайте задание. Ответ внесите в бланк в письменном виде:
- •1. С одной стороны, она формирует мировоззрение людей, помогает им реализовывать свои возможности при выборе и голосовании за ту или иную концепцию управления.
9. Внесите в бланк лишний вариант ответа:
Приоритетными отраслями с высоким уровнем развития в РБ являются:
А) Сельское хозяйство республики;
Б) Машиностроение и металлообработка;
В) Цветная металлургия республики;
Г) Топливная промышленность.
10. Каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго и запишите выбранные буквы в бланк под соответствующими цифрами
Дайте определение понятию инвестиций в зависимости от способа инвестирования::
1. Альтернативные инвестиции |
|
А) Крупные инвестиции в течении нескольких лет |
2. Последовательные инвестиции |
|
Б) Инвестиционные проекты, осуществляемые независимо друг от друга |
3. Портфельные инвестиции |
|
В) Выбор одного инвестиционного проекта исключает реализацию другого инвестиционного проекта; |
|
|
Г) Направленные в ценные бумаги, в долю других предприятий |
11. Каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго и запишите выбранные буквы в бланк под соответствующими цифрами
Определите особенности внешнеэкономических связей Республики Башкортостан
1. Благоприятные факторы внешнеэкономической деятельности РБ |
|
А) Ограниченность контингента высококвалифицированных кадров, способных эффективно участвовать на всех уровнях международных экономических отношениях |
2. Направление развития внешнеэкономической деятельности в РБ |
|
Б) Богатые природные ресурсы |
3. Трудности в развитии внешнеэкономической деятельности РБ |
|
В) Привлечение отечественных и зарубежных капиталов для технического перевооружения экспортно-ориентированных производств; |
|
|
Г) Увеличение доли нефтедобычи в республике |
12. Прочитайте задание. Ответ внесите в бланк в письменном виде:
Назовите практическое и теоретическое значение дисциплины «Экономика Башкортостана
13. Прочитайте задание. Ответ внесите в бланк в письменном виде:
Перечислите два противоречия приватизации в экономике РБ
14. Бегло (на протяжении 2-3 минут) прочитайте задание, рассчитайте показатели динамики (индексы роста по отношению к 1999 году), результаты расчетов с выводами запишите в бланк в письменном виде:
Объемы жилищного строительства в Республике Башкортостан в 1999-2005 годы (тыс.кв.м общей площади)
Показатели |
1999 |
2000 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
Ввод в действие жилых домов –всего |
1468,6 |
1254,9 |
1400,6 |
1406,7 |
1467,7 |
1509,2 |
1605,2 |
Вариант № __4_____
1. Запишите в бланк пропущенное слово:
В Республике Башкортостан наблюдается устойчивая тенденция к росту субъектов малого ____________________________.
2 Запишите в бланк пропущенное слово:
Качественную сторону основных фондов республики характеризирует технический уровень и степень их физического и морального__________________
3. Внесите в бланк вариант правильного ответа:
На предложение труда в республике особое влияние оказывает:
А) Покупательская способность;
Б) Миграция населения;
В) Предприятия-конкуренты;
Г) Социальные гарантии.
4. Внесите в бланк вариант правильного ответа:
В товарной структуре импорта республики преобладает;
А) Машины, оборудование;
Б) Продукция легкой промышленности;
В) Продукция сельскохозяйственной отрасли;
Г) Минеральные продукты.
5. Внесите в бланк вариант правильного ответа:
Главная особенность экономики современного Башкортостана:
А) Богатые природные ресурсы;
Б) Комплексный характер развития;
В) Иностранные вложения;
Г) Государственная поддержка.
6. Внесите в бланк вариант правильного ответа:
Непрерывно повторяющийся процесс обновления основных производственных фондов (ОПФ) путем приобретения, производства и сооружения ОПФ:
А) Инвестирование;
Б) Амортизация;
В) Износ ОПФ;
Г) Воспроизводство.
7. Внесите в бланк вариант правильного ответа:
Инвестиционные проекты, осуществляемые независимо друг от друга:
А) Портфельные инвестиции;
Б) Альтернативные инвестиции;
В) Последовательные инвестиции.
Г) Финансовые инвестиции
8. Внесите в бланк вариант правильного ответа:
К методам государственного регулирования функционирования малого и среднего бизнеса относятся (выберите неверный):
А) Создание льготных условий использования субъектами малого предпринимательства государственных финансовых, материально-технических и информационных ресурсов, а также научно-технических разработок и технологий;
Б) Поддержка внешнеэкономической деятельности субъектов малого предпринимательства, включая содействие развитию их торговых, научно-технических, производственных, информационных связей с зарубежными государствами;
В) Обеспечение в денежной или натуральной форме адресной дифференцированной помощи нуждающимся нетрудоспособным и семьям с детьми;
Г) Определение системы государственных приоритетов в области малого предпринимательства, разработка и реализация государственных и местных программ поддержки малого предпринимательства.
