Федеральное агентство связи

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение

высшего профессионального образования

«Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики»

Факультет _________ Информационных систем и технологий _

Направление (специальность)_______Бизнес-информатика________

Кафедра Электронной коммерции

КУРСОВАЯ РАБОТА

Безработица, как социально-экономическое явление рыночной экономики

Разработал: студентка 1 курса, гр. 22 БИ

Солдатенкова В.Д.

Проверил:

к.э.н., доц. Юрасова О.А.

Самара 2013

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

В системе рыночных отношений важное место занимает рынок - один из основных факторов производства труда. На этом рынке сталкиваются интересы трудоспособных людей и работодателей, представляющих государственные, муниципальные, общественные и частные организации. Отношения, складывающиеся на рынке труда, имеют ярко выраженный социально- экономический характер, они затрагивают насущные потребности большинства населения страны. Через механизм рынка труда устанавливаются уровни занятости населения и оплаты труда. Существенным следствием процессов, происходящих на рынке труда, становится безработица – в целом негативное, но практически неизбежное явление общественной жизни.

Безработица – это социально-экономическое явление, являющиеся неотъемлемым элементом современной экономической системы. В реальной экономической жизни безработица выступает как превышение предложения рабочей силы над спросом на нее.

Цель работы - изучение явления безработицы, выяснения причин ее возникновения, исследование последствий, а также установление особенностей ее существования в России.

Объектом работы будет являться само понятие безработицы, а предметом

Безработица, как социально-экономическое явление рыночной экономики.

Задачи, поставленные при изучении темы:

1. Раскрыть понятие безработица и выявить основы ее существования в рыночной экономике.

2. Проанализировать спрос и предложение рабочей силы, а также необходимые условия для достижения равновесия на рынке труда.

3. Исследование основных показателей безработицы в рыночной экономике.

4. Изучение особенностей рынка труда в РФ.

5. Проанализировать развитие рынка труда в РФ.

1. Теоретические основы анализа исследования рынка труда

1.1 Трудовые ресурсы и их классификация

Рабочая сила – это способность к труду, совокупность физических и духовных сил, которыми обладает живой организм и использует в производстве. Наиболее убедительной является точка зрения тех экономистов, которые рассматривают рабочую силу как действующие (функционирующие) ресурсы труда. А трудовые ресурсы (трудовой потенциал) как совокупность ресурсов труда общества, коллектива, их потенциальную способность к труду.

Трудовые ресурсы любой страны включают в себя качественные и количественные характеристики. Так, количественный состав зависит от численности и темпов роста населения страны, от состояния здоровья, миграционной подвижности и т.д.; включает в себя следующие трудовые ресурсы, участвующие в производстве: основные, представленные населением трудоспособного возраста (в РФ это мужчины 16-59 лет, женщины 16-54 лет).

Дополнительные, представленные лицами нетрудоспособного возраста (учащиеся и пенсионеры).

Трудоспособное население – это основная часть трудовых ресурсов в трудоспособном возрасте обладающая необходимым психофизическим развитием, знаниями и практическим опытом, способная полноценно участвовать в физическом и интеллектуальном труде. В мировой статистике трудоспособным считается население в возрасте 15-64 лет, и по данным ООН оно составляет около 3/5 всего населения мира.

В любом современном обществе трудоспособное население состоит из 2 групп: экономически активного и неактивного населения. К экономически активному населению относят людей, занятых общественно полезной деятельностью во всех сферах трудовой деятельности (в общественном или частном секторе), играющего решающую роль в развитии любой страны. Включает в себя 3 категории граждан: занятые, безработные и частично занятые, причем последнюю категорию можно условно разделить на 2 части:

1. частично занятые по собственному желанию (т.е. студенты, домохозяйки, пенсионеры);

2. занятые неполный рабочий день или неполную рабочую неделю по независящим от них причинам.

В условиях рынка первую часть следует отнести к занятым, а последнюю к безработным.

К экономически неактивному населению относят трудоспособных граждан, занятых учебой с отрывом от производства, домашним хозяйством и воспитанием детей, а также просто бездельников, сознательно не работающих.

Качественный состав трудовых ресурсов определяется общеобразовательной, специальной и научной подготовкой, квалификацией работников, их возрастным составом, опытом работы, творческим отношением к труду и т.д.