- •Содержание
- •Вместо введения
- •Я провожу урок
- •Добровольчество без границ
- •1.1.Что такое добровольчество? (10 минут)
- •Основные направления благотворительной деятельности отражены в 135-фз от 11 августа 1995 года.
- •Что привлекает людей заниматься добровольческой деятельностью? (10 минут)
- •Каковы отличительные признаки добровольческой деятельности?(20 мин)
- •Как я могу помочь?(5 минут)
- •Дети - наше будущее
- •2.1 Каждый ребенок имеет право…(15 минут)
- •2.2 Дети в трудной жизненной ситуации (15 минут)
- •4.3 Чем благотворительные мероприятия могут помочь детям в трудной жизненной ситуации?(15 минут)
- •3. Экология - мир вокруг меня
- •3.1 Знакомство с экологий (10 минут)
- •3.2 Что мы знаем о проблемах человека с окружающей средой?(10 минут)
- •Добровольческая деятельность по защите окружающей среды (20 минут)
- •3.4 Что может сделать каждый из нас в отдельности, и что мы можем сделать вместе. (5 минут)
- •«Все краски мира»
- •4.1. Моя страна – мой дом (20 минут)
- •2) Однообразный мир (20 минут)
- •3) Что могу сделать я?(5 минут)
- •Заключение
- •Список литературы
Список литературы
«Волонтерство как социальный феномен современного российского общества» О.И. Холина, // Научный журнал: Теория и практика общественного развития № 8, 2011 г.
«Добровольчество в России и мире в контексте социального партнерства: Сборник статей/ отв. редактор И.Н.Гаврилова. – М.: Институт сравнительной политологии РАН, 2001 г.
Кодекс добровольцев России. - http://gov.cap.ru/hierarhy.asp?page=./16/530/561602/727054/727055/727068
«Коллапс» Д. Даймонд. - М.: АСТ ,2008г.
Конвенция ООН о правах ребенка.- http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/childcon.shtml
Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 18.04.2011 «Об утверждении Концепции развития добровольческого движения Республики Татарстан на период до 2013г.» - awcs.ru/maps/docs/4_tatarstan_postanovl306.doc.
«Предпосылки формирования философско - методических основ изучения процесса социальной адаптации детей в трудной жизненной ситуации» М.А. Лыгина// Известия ПГПУ им. Белинского № 23, 2011г.
«Профилактика зависимости от психоактивных веществ: особенности работы подростками группы риска»/ методическое пособие УНП ООН. – М, 2008г.
«Толерантность как образ жизни»: УМП/ под ред. Г.Л. Бардиер и А.Ю. Сунгурова. – СПб.: Изд-во Ютас, 2008.
Федеральный закон от 11.08.1995 № 135-ФЗ «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях».
Федеральный закон от 10.01.2002 № 7-ФЗ «Об охране окружающей среды».
Федеральный закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».
Федеральный закон Российской Федерации от 4 декабря 2007 г. № 329-ФЗ "О физической культуре и спорту в Российской Федерации"
Свободная энциклопедия «Википедия» http://ru.wikipedia.org/wiki/
Общественная организация «Центр экологической политики и культуры» www.ecologyandculture.ru