
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •I. Дайте определение категории:
- •II. Выберете наиболее правильный, на ваш взгляд, ответ из предложенных:
- •III. Решите задачу:
- •Задание 5
- •III. Решите задачу:
- •Задание 6
- •II. Выберете наиболее правильный, на ваш взгляд, ответ из предложенных:
- •III. Решите задачу:
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Задание 9
- •Задание 10
- •Задание 11
- •Задание 12
- •Задание 13
- •Задание 14
- •Задание 15
- •I. Дайте определение категории:
- •II. Выберете наиболее правильный, на ваш взгляд, ответ из предложенных:
- •III. Решите задачу:
- •Задание 16
- •III. Решите задачу:
- •Задание 17
- •II. Выберете наиболее правильный, на ваш взгляд, ответ из предложенных:
- •III. Решите задачу:
- •Задание 18
- •Задание 19
- •Задание 20
- •Задание 21
- •Задание 22
- •Задачи на экзамен по «Криминологии» Задача № 1
- •Задача № 2
Задание 20
I. Перечислите:
- виды ролей.
II. Выберете наиболее правильный, на ваш взгляд, ответ из предложенных:
1. В чем проявляется практический характер криминологии:
а) совершенствуются общественные отношения;
б) изменяется законодательство;
в) на базе её рекомендаций создаются программы борьбы с преступностью.
III. Решите задачу:
Задача № 5
Определите коэффициент преступности несовершеннолетних (в расчете на 10 тыс. населения), если в 2003 г. в области N ими было совершено 199 преступлений, население области 500 тыс., в возрасте до 14 лет - 100 тыс. человек, а от 18 лет и старше - 250 тыс. человек.
Задание 21
I. Дайте определение категории:
- Детерминация преступность –
II. Выберете наиболее правильный, на ваш взгляд, ответ из предложенных:
1. К какой категории относится « … систематическое изложение сведений, характеризующих изучаемый объект в совокупности…»:
а) сравнение;
б) динамический метод;
в) системно-структурный анализ
г) описание.
III. Решите задачу.
Задача № 14
В регионе, где проживает 120000 человек в возрасте от 14 лет и старше, в течение года было выявлено 300 лиц, совершивших преступления, в том числе 40 убийц и 100 грабителей.
Определите коэффициент преступной активности по всем преступлениям и коэффициент преступной активности по каждому виду преступления.
Что вы можете сказать о коэффициенте преступной активности по всем преступлениям и коэффициенте преступной активности по каждому виду преступления.
Задание 22
I. Дайте определение категории:
- Латентная преступность -
II. Выберете наиболее правильный, на ваш взгляд, ответ из предложенных:
1. Предмет криминологии это:
а) закономерности преступности во всех её проявлениях, детерминации и причинности преступности;
б) сведения, характеризующие преступников по социально-демографическим, половозрастным и иным показателям.
III. Решите задачу.
Задача № 15
Рассчитайте коэффициент преступности и преступной активности для двух областей. Что вы можете сказать о состоянии в них преступности?
В области N население в возрасте от 14 лет составляет 500 тыс. человек, в течение года ими совершено 300 преступлений, в том числе выявлено 250 преступников.
Область М - население в возрасте от 14 лет составляет 200 тыс. человек, в течение года совершено ими 180 преступлений, в том числе выявлено 200 преступников.
Ключи к заданиям для проведения срезовой контрольной работы по криминологии
|
|
|
|
|
|
|
а |
б |
в |
г |
д |
Задание 1 |
|||||
1 |
|
|
|
|
|
2 |
+ |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Задание 2 |
|||||
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
+ |
|
3 |
|
|
|
|
|
Задание 3 |
|||||
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
+ |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Задание 4 |
|||||
1 |
|
|
|
|
|
2 |
+ |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Задание 5 |
|||||
1 |
|
|
|
|
|
2 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
3 |
|
|
|
|
|
Задание 6 |
|||||
1 |
|
|
|
|
|
2 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
3 |
|
|
|
|
|
Задание 7 |
|||||
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
+ |
+ |
|
3 |
|
|
|
|
|
Задание 8 |
|||||
1 |
|
|
|
|
|
2 |
+ |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Задание 9 |
|||||
1 |
|
|
|
|
|
2 |
+ |
+ |
+ |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Задание 10 |
|||||
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Задание № 1
Охарактеризовать:
Взаимодействие социальной среды и личности в криминологии.
Задание № 2
Охарактеризовать:
Формы связей и зависимостей в процессе детерминации и их сущность.
Задание № 3
Охарактеризовать:
Количественную характеристику преступности.
Задание № 4
Охарактеризовать:
Предмет криминологии и общую характеристику его содержания.
Задание № 5
Охарактеризовать:
Понятие причинности в криминологии и особенности причинных связей.
Задание № 6
Охарактеризовать:
Понятие латентной преступности и общую характеристику ее причин.
Задание № 7
Охарактеризовать:
Соотношение понятий «преступление» и «преступность».
Задание № 8
Охарактеризовать:
Методы криминологического исследования, их классификацию и сущность видов.
Задание № 9
Охарактеризовать:
Общую характеристику видов и методов криминологического прогнозирования.
Задание № 10
Охарактеризовать:
Подходы к пониманию социальных ролей в криминологии и их сущность.
Задание № 11
Охарактеризовать:
Качественную характеристику преступности.
Задание № 12
Охарактеризовать:
Подходы к пониманию причинности в криминологии и их сущность.
Задание № 13
Охарактеризовать:
Криминологическое прогнозирование и общую характеристику предмета криминологического прогнозирования.
Задание № 14
Охарактеризовать:
Общую характеристику типов преступников.
Задание № 15
Охарактеризовать:
Место и виды субъектов участвующих в создании сценария ролей; виды ролей.
Задание № 16
Охарактеризовать:
Сущность криминологически значимых мотивов.
Задание № 17
Охарактеризовать:
Преступники как объекты криминологического изучения.