2

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Національний Університет "Львівська політехніка"

“ ЗАТВЕРДЖУЮ” Проректор з науково-педагогічної роботи і соціального розвитку ______________________ Б. В. Моркляник “ _____ “ ______________ 2011 р.

ПРОГРАМА ПЕРЕДДИПЛОМНОЇ практики

за темою бакалаврської кваліфікаційної роботи для студентів

освітньо-кваліфікаційного рівня "бакалавр" напряму

"Автоматизація і комп’ютерно-інтегровані технології"

4-й курс ІЕСК

.

Львів - 2011

Робочу програму склали доценти кафедри АТХП , к.т.н. Фединець В.О. і к.т.н. Юсик Я.П.

Робоча програма обговорена та схвалена на засіданні кафедри АТХП

Протокол № 10 від 03 березня 2011 р.

Зав. кафедрою Пістун Є. П.

д.т.н., проф.

Робоча програма обговорена та схвалена на засіданні методичної комісії базового напрямку підготовки “ Автоматизація і комп’ютерно – інтегровані технології”

Протокол № __ від ___________2011 р.

Секретар методичної комісії Крих Г.Б.

Програма проведення практики розроблена у відповідності до Закону України "Про вищу освіту", Указу Президента України від 04.07.2005 р. № 1013/2005 "Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні", методичних рекомендацій Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України та Положення про організацію проведення практики студентів Національного університету "Львівська політехніка" в умовах кредитно-модульної системи.

Програма практики студентів відповідає:

- положенню про проведення практики студентів вищих навчальних закладів України;

• навчальному плану підготовки студентів базового напряму 6.050202 "Автоматизація і комп’ютерно-інтегровані технології"

• освітньо-професійній програмі підготовки фахівців;

• особливостям галузей, в яких працюватимуть випускники після закінчення ВНЗ;

• особливостям баз практики.

1. Вступ

1.1. Навчальними планами підготовки студентів базового напряму 6.050202 "Автоматизація і комп’ютерно-інтегровані технології" передбачено проходження переддипломної практики за темою бакалаврської кваліфікаційної роботи.

1.2. Заключною ланкою практичної підготовки студентів базового напряму 6.050202 "Автоматизація і комп’ютерно-інтегровані технології" є переддипломна практика студентів, яка проводиться перед виконанням кваліфікаційної роботи. Під час цієї практики поглиблюються та закріплюються теоретичні знання і практичні навички, які отримав студент після вивчення загальноосвітніх та спеціальних дисциплін навчального плану, збирається фактичний матеріал для виконання бакалаврської кваліфікаційної роботи.

1.3. Переддипломна практика проводиться з відривом від теоретичного навчання на базах практики (підприємствах, організаціях, установах), науково-технічне оснащення яких спроможне забезпечити сучасні вимоги до підготовки фахівців базового напряму підготовки 6.050202 "Автоматизація і комп’ютерно-інтегровані технології", а також умови їх подальшого професійного росту та кар'єри.

1.4. При підготовці фахівців за цільовими договорами, базами практики є підприємства, організації та установи для яких здійснюється цільова підготовка фахівців.

1.5. Терміни проведення практики та її обсяг визначаються індивідуальним планом студента і графіком навчального процесу.

1.6. За період проходження практики студенти повинні досконало вивчити структуру бази практики, ознайомитися зі спеціальностями основного персоналу та виконувати роботи, передбачені календарним планом.

1.7. Конкретний графік або календарний план складається керівником практики від Університету і затверджується після узгодження з керівником від бази практики.

1.8. Під час проходження практики студенти підпорядковуються правилам внутрішнього розпорядку бази практики.

2. Мета і завдання переддипломної практики

2.1. Метою переддипломної практики є здобуття студентами навиків самостійної практичної діяльності, вивчення та збір матеріалів для виконання бакалаврської кваліфікаційної роботи, поглиблення та закріплення знань, надбання досвіду роботи в колективі.

2.2. Основні завдання переддипломної практики:

- закріплення та поглиблення теоретичних знань, одержаних студентами при вивченні навчальних дисциплін;

- ознайомлення з структурою та організацією бази практики;

- практичне вивчення основних технологічних процесів і технологічного обладнання;

- вивчення структури та організації метрологічної служби, підрозділів автоматизованих систем керування (АСК), контрольно-вимірювальних приладів та автоматики (КВПіА);

- одержання практичних навиків з експлуатації метрологічного обладнання та засобів автоматизації, в тому числі найбільш сучасного - на новій технологічній базі;

- ознайомлення з основними заходами ощадності матеріальних та енергетичних ресурсів;

- вивчення основних нормативно-технічних документів (стандартів, технічних умов тощо), що використовуються на базі практики;

- ознайомлення з методиками розрахунку економічних показників роботи бази практики;

- ознайомлення з питаннями організації науково-дослідної роботи, винахідницької та раціоналізаторської діяльності.

- поглиблення, узагальнення, систематизація та закріплення знань з навчальних дисциплін;

- вивчення теоретичних та практичних питань для виконання бакалаврської кваліфікаційної роботи;

- одержання практичного досвіду, знань та вмінь при роботі на штатних посадах;

• збір матеріалів для виконання бакалаврської кваліфікаційної роботи;

• забезпечення вибраної теми бакалаврської кваліфікаційної роботи відповідними початковими (вхідними) даними, які повинні задовольняти техніко-економічні вимоги, математичне забезпечення вирішення інженерних задач;

• вибір відповідного економічного обґрунтування бакалаврської кваліфікаційної роботи;

• засвоєння вимог до охорони праці та довкілля (екологічний аспект).

2.3. В результаті проходження переддипломної практики студенти повинні

знати:

- структуру виробництва бази практики, перспективи його розвитку, технологічні процеси (особливо на дільницях, що відповідають темам дипломного завдання), матеріальний і тепловий баланси, статичні та динамічні характеристики технологічних об'єктів, вимоги технології до стабілізації параметрів технологічного процесу та їх допустимих відхилень;

- існуючі системи керування технологічними процесами, їх переваги та недоліки, можливості вдосконалення;

- економічні показники роботи бази практики та заходи для їх покращення, заходи з охорони праці та захисту навколишнього середовища;

вміти:

- аналізувати існуючі системи автоматизації та можливості їх вдосконалення;

- проводити ідентифікацію об'єктів керування;

- розраховувати техніко-економічну ефективність від впроваджених засобів автоматизації, систем і методів керування;

одержати навики:

- інженерної праці з базового рівня підготовки;

- проведення бібліографічного та патентного пошуку інформації;

- організації та проведенні наукових досліджень.