- •Тематичний план вивчення дисципліни
- •Програма дисципліни
- •Тема 1. Поняття, причини виникнення та види господарських спорів. Правове регулювання вирішення господарських спорів в Україні.
- •Тема 2. Правове становище учасників господарського судочинства та процесу.
- •Тема 3. Правове становище господарських та третейських судів в Україні як основних учасників господарських спорів.
- •Тема 4. Особливості судових та досудових процедур вирішення господарських спорів.
- •Тема 5. Відповідальність у господарських спорах: юридична природа, умови та значення.
- •Тема 6. Особливості розгляду господарських спорів щодо виконання договірних та позадоговірних зобов’язань.
- •Тема 7. Особливості вирішення господарських спорів у сфері інтелектуальної власності.
- •Тема 8. Господарські спори, пов’язані з правом власності та тимчасовим користуванням майном.
- •Тема 9. Особливості розгляду господарських спорів у сфері банківської діяльності.
- •Тема 10. Особливості розгляду господарських спорів у сфері корпоративних правовідносин.
- •Тема 11. Господарські спори, пов’язані з конкурентним правом.
- •Тема 12. Особливості вирішення господарських спорів щодо забезпечення виконання зобов’язань.
- •Рекомендована література Основна Нормативно-правові акти
- •Навчальна та навчально-методична література
- •Додаткова Нормативно-правові акти
- •Навчальна та навчально-методична література
- •Організація самостійної роботи студентів
- •Орієнтовний перелік завдань для виконання на базах практики (для студентів денної форми навчання)
- •Перелік індивідуальних завдань Підготовка реферату (есе) за заданою тематикою
- •Орієнтовна тематика наукових робіт (рефератів, есе)
- •Порядок поточного контролю та критерії оцінювання знань студентів з дисципліни
- •Програмні питання з дисципліни «актуальні проблеми господарського судочинства»
- •Поточний контроль знань студентів
- •Порядок оцінювання поточної роботи студента в семестрі
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів при проведенні письмової контрольної роботи Для студентів денної форми навчання
- •Матеріали до письмових контрольних робіт Контрольна робота 1
- •Тема 6. Особливості розгляду господарських спорів щодо виконання договірних та позадоговірних зобов’язань.
- •Питання для контролю знань:
- •Контрольна робота 2
- •Тема 8. Господарські спори, пов’язані з правом власності та тимчасовим користуванням майном.
Порядок і критерії оцінювання знань студентів при проведенні письмової контрольної роботи Для студентів денної форми навчання
До письмової контрольної роботи (за робочою навчальною програмою передбачається проведення двох письмових контрольних робіт) включаються два або чотири контрольні завдання.
Кожне контрольне завдання може містити одне або кілька (не більше трьох) теоретичних питань або одне практичне завдання, або блок тестів (не більше 20).
Кожне контрольне завдання оцінюється в 10 (5), 8 (4), 6 (3) або 0 балів відповідно до наведених нижче критеріїв.
Вид завдання |
Кількість балів |
Критерії оцінки відповіді |
Теоретичні питання |
10 (5) балів
|
Студент виявив вільне орієнтування в програмі навчальної дисципліни, знання назв і змісту передбачених програмою нормативно-правових актів, правильне розуміння основних понять і категорій, змісту правових норм, їх особливостей, спроможність давати правильне їх тлумачення, логічно і грамотно викладати думки |
8 (4) балів |
Студент дав досить змістовну відповідь на поставлене питання, але відповідь містить наступні недоліки: є недостатньо повною, має незначні неточності чи прогалини при поясненні того чи іншого аспекту питання, містить посилання не на всі основні нормативно-правові акти, що регулюють відповідні суспільні відносини, або ж їх назви та дати прийняття вказані з помилками |
|
6 (3) балів |
Студент у цілому відповів на поставлене питання, однак відповідь містить хоча б один з таких недоліків: наявні помилки та (або) неточності при розкритті предмета питання, змісту окремих понять та категорій, некоректні формулювання їх визначень, вказані помилкові назви нормативно-правових актів, допущені неточності при розкритті їх змісту; відповідь є неповною; не є аргументованою, не містить посилань на джерела (у разі необхідності); дещо порушена логіка викладення матеріалу |
|
0 балів
|
Студент не відповів на поставлене питання, або відповідь є неправильною, не розкриває сутності питання, або допущені грубі змістові помилки, які свідчать про відсутність знань у студента або їх безсистемність та поверховість, невміння сформулювати думку та викласти її, незнання загальних положень програми дисципліни |
|
Практичні завдання |
10 (5) балів |
Студент правильно вирішив ситуацію на основі чинного законодавства, без помилок обґрунтував розв’язання з посиланням на конкретні норми нормативно-правових актів, логічно і послідовно аргументує і викладає свою точку зору |
8 (4) балів |
Студент в цілому правильно вирішив ситуацію на основі чинного законодавства, вказав при обґрунтуванні розв’язання норми основних нормативно-правових актів, відповідь побудована логічно і послідовно |
|
6 (3) балів |
Студент надав загалом правильну відповідь, проте вона містить хоча б один з таких недоліків: є неповною; містить незначні помилки щодо аргументації рішення або перелік аргументів не є вичерпним; в обґрунтуванні рішення відсутні посилання на нормативно-правові джерела або посилання є помилковим, або помилка допущена у назві нормативно-правового чи іншого джерела без викривлення його змісту |
|
0 балів
|
Студент не вирішив ситуації або вирішив її помилково, або неправильно обґрунтовує своє вирішення, або неспроможний його аргументувати |
|
Тестові завдання |
10 (5) балів |
Студент вирішив 90-100 % тестових завдань правильно і повно |
8 (4) балів |
Студент вирішив 70-80 % тестових завдань правильно і повно |
|
6 (3) балів |
Студент вирішив понад 60 % тестових завдань правильно і повно |
|
0 балів |
Студент вирішив правильно менше 60 % тестових завдань або вирішив їх переважно неправильно, або відповідь на них є неповною |
Індивідуальні завдання (обов’язкові та вибіркові) також оцінюються із використанням вищезазначених критеріїв.
Студент, який не набрав 60 балів у процесі поточної роботи в семестрі, одержує незадовільну оцінку і має заборгованість за даною дисципліною.