- •Відкритий тест. Розкрити сутність понять, дати стислі, змістовні відповіді:
- •3.1 Інноваційний процес – це послідовний ланцюг подій, який у загальному вигляді можна представити, як:
- •3.1. У науковій літературі виділяються два основні підходи щодо визначення поняття інновація –
- •3.1. Основними властивостями (критеріями) інновації є:
- •3.2. На успішність нововведень впливають такі чинники:
- •1.5 Проектний ризик
- •3.1. Відповідно до й. Шумпетера інновації класифікують, як:
- •3.3. Аби виявити внутрішні фактори мотивації споживання інновацій користувачів попередньо класифікують за мотивами їхньої поведінки, а саме:
- •1.1 Скринінг
- •1.2 Технопарк
- •1.3 Новація
- •3.2. Основними характеристиками інноваційного проекту незалежно від типу є:
- •1.4 Проектний ризик
- •1.5 Інноваційний лаг
- •3.1. На сучасному етапі інновації класифікують за різними ознаками, а саме
- •1.1 Інноваційний лаг
- •3.1. Компонентами інноваційного процесу є:
- •3.2. Інновації першого виду це – ….., другого –
- •3.3. Усі кількісні показники економічної ефективності можна поділити на дві групи –
- •3.1. Більшість дослідників схиляється до думки, що головними причинами і джерелами інноваційних ідей є:
- •3.1. Основними властивостями (критеріями) інновації є:
- •3.1. Інноваційний процес – це послідовний ланцюг подій, який у загальному вигляді можна представити, як:
- •3.1. У науковій літературі виділяються два основні підходи щодо визначення поняття інновація
- •3.1. Основними властивостями (критеріями) інновації є:
- •3.2. На успішність нововведень впливають такі чинники:
- •3.3. Наведіть ознаки, за якими класифікують науково-технічні зони:
- •1.5 Проектний ризик
- •3.1. Відповідно до й. Шумпетера інновації класифікують, як:
- •3.3. Аби виявити внутрішні фактори мотивації споживання інновацій користувачів попередньо класифікують за мотивами їхньої поведінки, а саме:
- •1.1 Скринінг
- •1.2 Технопарк
- •1.3 Новація
- •3.2. Основними характеристиками інноваційного проекту незалежно від типу є:
- •1.4 Проектний ризик
- •1.5 Інноваційний лаг
- •3.1. Компонентами інноваційного процесу є: …..
- •1.1 Інноваційний лаг
- •3.1. Основними етапами життєвого циклу інновацій є –
- •1.1 Новація
- •1.4 Технопарк
- •1.5 Інноваційний лаг
- •3.3. Усі кількісні показники економічної ефективності можна поділити на дві групи:
- •3.1. Більшість дослідників схиляється до думки, що головними причинами і джерелами інноваційних ідей є:
- •3.1. Інноваційний процес – це послідовний ланцюг подій, який у загальному вигляді можна представити, як:
3.1. Інноваційний процес – це послідовний ланцюг подій, який у загальному вигляді можна представити, як:
ФИ – ПИ – Р – Пр – С – ОС – ПП – М – Сб,
где ФИ и ПИ – фундаментальные и прикладные исследования;
Р – разработка; Пр – проектирование; С – строительство; ОС – освоение;
ПП – промышленное производство; М – маркетинг; Сб – сбыт.
Фундаментальные исследования, как правило, воплощаются в прикладных исследованиях, но происходит это не сразу. Только некоторые фундаментальные исследования воплощаются в ПИ – Р – ПР и т. Д. Примерно 90% тем фундаментальных исследований могут иметь отрицательный результат. Из оставшихся 10% с положительным результатом не все применяются на практике. Ведь цель фундаментального исследования – познание и развитие процесса (теории вопроса).
Совершенно иную целенаправленность имеют прикладные исследования (ПИ). Это «овеществление знаний», их преломление в процессе производства, передача нового продукта, технологической схемы и т.д.
В результате разработок создаются конструкции новых машин (оборудования) и процесс переходит в фазы проектирования (Пр), строительства (С), освоения (ОС) и промышленного производства (ПП). Фазы М и Сб напрямую связаны с коммерческой реализацией результатов инновационного процесса.
3.2. Для стимулювання (формування) попиту на нові товари застосовують рекламу, пропаганду (паблісіті, паблік рілейшнз), стимулювання збуту, особистий продаж, тобто традиційні заходи (складові) комплексу маркетингового стимулювання.
3.3 Усі процеси у світі, зокрема й економічні, підкоряються основним законам розвитку, діалектики як найбільш загальним законам будь-якого руху, серед яких важливо виділити закон переходу кількості в якість, закон єдності і боротьби протилежностей, який відображає виток розвитку, і закон заперечення, який відбиває результат саморозвитку матерії.
Закон переходу кількості в якість свідчить, що процес розвитку здійснюється ступінчасто в порядку послідовного сходження з нижчого ступеня на вищий. Кожний такий ступінь характеризується своєю якісною визначеністю, яка виявляється явно і різко. Кількісні зміни протікають повільно і приховано, на початку вони не зачіпають якості, яка притаманна даному ступеню, але вони здатні накопичуватись, досягати несподіваної межі, коли вже не в змозі проходити в межах попередньої якості. Тому перехід кількості в іншу якість відбувається стрибкоподібно. Це означає, що кількісні зміни себе вичерпали, тобто досягли своєї межі і починається новий цикл розвитку.
Закон заперечення припускає заміну виробництва старих виробів новими, сучасними і якісними.
Закон єдності і боротьби протилежностей — це є взаємодія між позитивними і негативними сторонами, наприклад, науково-технічного прогресу чи будь-якого явища дійсності. Боротьба цих протилежностей і є процесом розвитку, зростання суперечностей робить їх головною рушійною силою розвитку.