Контрольні запитання

1. Скласти визначення організації будь-якого процесу діяльності і наукової організації її.

2. В чому різниця між організацією праці і організацією науково-дослідного процесу?

3. Охарактеризуйте основні принципи організації науково-дослідного процесу.

4. Назвіть елементи організації науково- дослідного процесу і розкрийте їх зміст.

5. Розкрийте зміст організації управління науково-дослідним процесом.

6. В чому суть організації обслуговування науково-дослідного процесу.

7. Чим вимірюється ефективність наукової праці вченого?

8. Які фактори впливають на ефективність наукової праці?

9. У чому полягають особливості творчої праці у дослідженні економіки?

10. Розкрийте зміст організації праці у наукових дослідженнях.

11. Які етапи розробки і впровадження планів наукової організації праці у дослідницькій діяльності?

12. В чому полягає раціональний трудовий режим дослідника?

13. З чого складається наукова організація робочого місця науковця?

14. В чому зміст організації праці дослідження за критерієм "рефлекс на час"?

15. В чому зміст оцінки виконаної дослідної роботи за обсягом?

Тест

1. Ставлення людини до праці залежить від таких внутрішніх факторів:

А) стан зовнішнього середовища; Б) організація робочого місця; В) інтелектуальна здібність;Г) ; Д) температура приміщення; Е) режим праці.

2. Скільки бажано працювати без перерви: А) 0,5 – 1 години; Б) 1 – 1,5 години; В) 1,5 – 2 години; Г) 2 – 2,5 години.

3. Що відіграє значну роль у боротьбі з втомою при розумовій праці : А) відпочинок перед телевізором; Б) фізична культура і спорт; В) робота з комп’ютером.

4. Як необхідно організовувати робоче місце: А) закріпити за працівником частину виробничої площі; Б) забезпечити обладнанням та інструментом;

В) надання малої площі для зменшення витрачання часу по переміщенню.

5. Де повинні розміщуватись матеріально-технічні засоби: А) в зоні робочого місця; Б) не в зоні робочого місця.

6. Яким вимогам повинні відповідати габаритні розміри стола за яким сидить працівник: А) НОП ( наукова організація праці); Б) ОТП (особливості творчої праці).

7. Якій висоті має відповідати висота контрольного стола : А) висоті ліктів людини в положенні – сидячі ; Б) висоті ліктів в положенні – стоячи;

В) висоті колін в положенні – стоячи.

8. Якою має бути спинка стільця робочого місця: А) вузькою і плоскою;

Б) широкою і вигнутою; В) спинка нижча лопаток.

9. Яка робоча поза науковця вважається правильною: А) якщо коліна в положенні – сидячі, знаходяться біля робочої площини столу; Б) якщо коліна в положенні – сидячі, знаходяться під робочою площиною столу; В) лежачи.

10. Скільки разів на день працівник повинен робити виробничу гімнастику, з одночасним провітрюванням приміщення: А) один раз; Б) два рази;

В) три рази; Г) чотири рази.

11. Яке освітлення є найсприятливішим для працівників, зайнятих дослідженням: А) природне освітлення; Б) штучне освітлення;

12. Де повинна стояти настільна лампа: А) справа і біля працюючого;

Б) справа і трохи попереду від працюючого; В) зліва і трохи попереду від працюючого.