
- •Методические указания по содержанию и оформлению курсовых проектов и работ
- •1. Общие положения
- •2 Требования к структуре и содержанию курсовой работы (проекта)
- •3 Правила оформления основного текста
- •4. Правила оформления заголовков
- •2.3. (Третий подраздел второго раздела). В конце номера также ставят точку
- •1. Различные подходы к определению понятия «компетентность» в современном образовании
- •1.1. Развитие понятия «компетентность» в российской педагогике
- •5. Правила оформления изображений
- •6. Правила оформления формул
- •7. Правила Оформления таблиц
- •Заголовок таблицы следует набирать полужирным шрифтом размером 14 пунктов; при необходимости его можно продолжить на следующей строке с выравниванием по центру
- •8. Правила оформления ссылок и сносок
- •9. Оформление списков
- •10. Правила оформления чертежей
- •11. Правила оформления этикетки на лицевую сторону обложки курсовой работы
- •12. Правила оформления Библиографического списка
- •13. Приложения
- •Библиографический список
- •Приложения
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Калужской области
«Калужский механико-технологический колледж молочной промышленности»
Методические указания по содержанию и оформлению курсовых проектов и работ
Разработали преподаватели: О.С.Шаурина
С.А.Глазунова
Калуга
2012
Одобрено на заседании |
Одобрено на заседании |
цикловой комиссии |
цикловой комиссии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Протокол № от « «________2012г. |
Протокол № от « «_________2012г. |
|
|
Председатель |
Председатель |
|
|
|
|
|
|
|
|
Одобрено на заседании |
|
цикловой комиссии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Протокол № от « «________2012г. |
|
|
|
Председатель |
|
1. Общие положения
Настоящее методические указания устанавливают общие требования к оформлению курсовых работ и проектов (КР и КП) независимо от учебной дисциплины, формы и года обучения студента.
Выполнение курсовой работы (проекта) по дисциплине проводится с целью:
систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений по общепрофессиональным и специальным дисциплинам;
формирования умений применять теоретические знания при решении поставленных вопросов;
формирования умений использовать справочную, нормативную и правовую документацию;
развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;
подготовки к итоговой государственной аттестации.
Выполнение студентом курсовой работы (проекта) осуществляется на заключительном этапе изучения учебной дисциплины, в ходе которого осуществляется обучение применению полученных знаний и умений при решении комплексных задач, связанных со сферой профессиональной деятельности будущих специалистов.
К защите не допускаются и должны быть переработаны работы, в которых содержание и оформление, как в целом, так и разделов, не соответствуют требованиям, описанным в данных методических указаниях и предъявляемым преподавателем.
Студент разрабатывает и оформляет курсовую работу (проект) в соответствии с требованиями ЕСТД и ЕСКД независимо от специальности и формы обучения.