МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«АЛТАЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»

Сборник документов и материалов по истории России конца XIX – начала XX в.

для студентов исторического факультета

БАРНАУЛ 2012

ББК 63.3(2) 531

УДК 947

С232

Сборник документов и материалов по истории России конца Х1Х-начала ХХ в./ сост. Т.И. Андреева: АлтГПА, 2012. – 355 с.

Рецензенты:

д-р. ист. наук, проф. Т.К. Щеглова

канд. ист. наук, доц. Н.В. Кладова

Сборник материалов по истории России конца XIX – начала XX вв. включает полный перечень тем, определенных для проведения практических занятий с рекомендуемыми списками учебников, пособий, хрестоматий, сборников документов, научной и методической литературы, фрагменты из текстов опубликованных исторических источников. Предназначен для студентов очного и заочного отделений исторического факультета АлтГПА.

Содержание

1. Предисловие………………………………………………………4

Тема I. Социально-экономическое развитие России в конце Х1Х – начале ХХ в…………………………........................................................6

Тема II. Нарастание социально-политического кризиса в России в конце ХIХ – начале ХХ в. ………………………………………………..24

Тема III. Внешняя политика России в конце Х1Х–начале ХХ в...66

Тема IV.Первая Российская революция 1905–1907 гг. …………102

Тема V. Интеллигенция и её роль в общественно-политической жизни России (освещение проблемы в публицистической и историко-философской литературе начала ХХ в.)………………………………158

Тема VI. Третьеиюньская монархия……………………………...242

Тема VII. Февральская буржуазно-демократическая революция в России…………………………………………………………………….298

Предисловие

В соответствии с учебным планом История России конца XIX – начала XX вв. изучается в 6 семестре на дневном отделении и в 6-7 семестрах на заочном отделении исторического факультета Барнаульского государственного педагогического университета, как дисциплина, преподавание которой предусматривает помимо лекций, проведение практических занятий, ориентированных, прежде всего, на работу с документальным материалом.

Цель практических занятий – расширить и углубить знания студентов по курсу отечественной истории конца XIX - начала XX вв. на основе изучения совокупности учебников, учебных пособий, научной и методической литературы, опубликованных исторических источников.

По учебному плану предусматривается проведение следующих практических занятий:

1. Социально – экономическое развитие России в конце XIX – начале XX вв.

2. Нарастание социально – политического кризиса в конце XIX – начале XX вв.

3. Внешняя политика России в конце XIX – начале XX вв.

4. Первая российская революция 1905-1907 гг.

5. Интеллигенция и ее роль в общественно – политической жизни России (освещение проблемы в публицистической историко–философской литературе начала XX века).

6. Третьиюньская монархия.

7. Февральская буржуазно-демократическая революция.

Особенность изучения истории России конца XIX – начала XX вв. заключается в том, что в последние годы произошло расширение источниковой базы по этому периоду. Вместе с тем, проводить эффективную работу с источниковым материалом достаточно сложно. Отсутствие методических разработак и необходимого количества книг в библиотеках, слабые навыки самостоятельной работы с источниками и сложность анализа препятствуют их продуктивному изучения и студенты идут по пути воспроизводства готовых положений учебников, что существенно снижает качество подготовки специалистов.

Предполагаемый сборник документов и материалов призван помочь студенту провести достоверную реконструкцию исторических событий конца XIX – начала XX вв. Критерием отбора источникового материала являлась его репрезентативность.

В Сборник документов и материалов по истории России конца XIX - начала XX вв. включены законодательные акты, делопроизводственные материалы, документы политических партий и организаций, статистические источники, материалы периодической печати, воспоминания, дневники, частная переписка, отражающие основные этапы отечественной истории конца XIX - начала XX вв.

Главный принцип отбора источников состоял в том, чтобы опубликовать в данном издании принципиально важные документы, которые дают возможность новых оценок тех или иных явлений. Сквозь призму этих документов освещаются как общие закономерности исторического развития Российского государства на переломе XIX – XX вв., так и его особенности. Компоновка материалов с различными или даже противоположными мнениями участников событий дает возможность альтернативного объяснения исторического процесса. Это соответствует современному требованию дидактики направленному на активизацию творческой познавательной деятельности и самостоятельного мышления.

Сборник документов и материалов построен на основе проблемно-хронологического принципа и, ограничены определенным объемом, не претендует на освещение отечественной истории данного периода во всей ее полноте. Большинство материалов приведено в извлечениях и отрывках. Учитывая учебный характер издания, документы публикуются по предшествующим хрестоматиям, практикумам, сборникам документов, мемуарам и другим изданиям.