Дидактичні тести Варіант з

Виберіть правильну відповідь із запропонованих варіантів.

1. Яке з наведених визначень найбільш точно характеризує понят­тя «мислення»:

а) це психічний процес вищої нервової діяльності, який супро­воджує аналітико-синтетичну діяльність людини;

б) це пізнання сутності і закономірності об'єктів і явищ за до­помогою мислительних операцій: аналізу, синтезу, порів­нянь, абстракцій тощо;

в) це абстрактна діяльність людини, яка узагальнює найбільш значущі явища і властивості процесів.

2. Антиципація в спорті — це:

а) непередбачуваність дій суперника;

б) тривожний перед змагальний стан спортсмена;

в) значний прояв стресу в змагальній ситуації;

г) передбачення дій суперника.

3. Дедуктивне мислення — це:

а) така форма мислення, в якій із загальних тверджень виво­дяться часткові судження;

б) така форма мислення, в якій із часткових посилань виво­дяться загальні судження;

в) така форма мислення, в якій робиться передбачення дій су­перника;

г) така форма мислення, в якій результатом є формування по­нять.

4. Під тактичним мисленням в спорті розуміють:

а) уявлення про ведення змагальної боротьби;

б) засіб ведення спортивної боротьби;

в) доцільне ведення змагальної боротьби.

5. Яке з наведених тверджень найбільш часто характеризує понят­тя «пам'ять»:

а) це психічний процес, пов'язаний із запам'ятовуванням, збе­реженням, відтворенням людиною образів, думок, емоцій, рухів, тобто всього того, що складає його індивідуальний досвід;

б) це психічний процес в основі якого лежить аналіз, синтез і збереження добутої інформації на протязі тривалого часу;

в) це психічний процес формування образів поведінки, засно­ваному на колективному та індивідуальному досвіді.

6. Що є необхідною умовою ефективності мимовільного запам'ятовування:

а) дійове ставлення до матеріалу, який входить у зміст діяль­ності;

б) вольове напруження, яке дозволяє виконати справу і досяг­ти позитивних результатів у діяльності;

в) продуктивність мимовільного запам'ятовування не зале­жить від дії з предметом.

7. Основні процеси пам'яті:

а) запам'ятовування;

б) забування;

в) відтворення;

г) впізнання;

д) вірне все вище перелічене.

8. Яке з наведених визначень найбільш точно характеризує понят­тя «рухова навичка»:

а) це цілісна, не автоматизована дія, яка потребує постійного розумового контролю під час виконання;

б) це цілісна, але не доведена до досконалості певна рухова Дія;

в) це цілісна автоматизована дія, доведена в процесі навчання до певного рівня досконалості.

9. Скільки в спорті виділяють видів індивідуальної стратегії спор­тивної боротьби:

а) 2;

б) 3;

в) 4;

г) 5.

10. Які з наведених якостей можна віднести до вольових:

а) цілеспрямованість, наполегливість, витримка, самовладання;

б) рішучість, сміливість, схильність до ризику, ініціативність;

в) доцільність, апперцепцію, схильність до ризику, ініціатив­ність;

г) наполегливість, витримку, сміливість, рішучість, ініціатив­ність, флегматичність.