
- •«Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»
- •ПрограммА итоговой государственной аттестации выпускников
- •031000.62 Филология. Зарубежная филология (английский язык и литература, немецкий язык и литература, французский язык и литература)
- •Cодержание
- •Определение содержания государственных испытаний
- •2.1. Виды деятельности и соответствующие им задачи профессиональной деятельности:
- •2.2. Квалификационные требования (профессиональные функции), необходимые для выполнения профессиональных задач.
- •2.3. Соответствие профессиональных функций (требований к профессиональной подготовке) видам профессиональной деятельности выпускника
- •Требования к выпускнику, проверяемые в ходе итогового междисциплинарного экзамена по направлению подготовки
- •3.2 Методические рекомендации по формированию контрольных материалов
- •Соответствие требований к профессиональной подготовленности выпускника каждому отдельному аспекту итогового междисциплинарного экзамена по направлению подготовки
- •Положение о выпускной квалификационной работе по направлению
- •Методические рекомендации студентам по выполнению выпускной квалификационной работы
- •Выбор темы
- •Методические рекомендации для научного руководителя и членов гак
- •Программа итогового междисциплинарного экзамена по направлению подготовки
- •7.1 Перечень вопросов, выносимых для проверки на имэ
- •- Говорение
- •- Аудирование
- •7.2 Критерии оценки знаний и умений выпускников на итоговом междисциплинарном экзамене по направлению подготовки
- •Теоретический вопрос
- •Реферирование статьи
- •Методические рекомендации по проведению итогового междисциплинарного экзамена по направлению подготовки
- •Методические рекомендации студентам по подготовке к итоговому междисциплинарному экзамену по направлению подготовки
- •Образец экзаменационного билета
- •Образец газетного текста для реферирования Учить нужно по-европейски
Методические рекомендации для научного руководителя и членов гак
Научное руководство выпускной квалификационной работой предполагает:
разработку задания на ВКР;
помощь студенту при составлении плана - графика работы на весь период выполнения ВКР, в т.ч. определение срока представления выпускной квалификационной работы для текущей аттестации (предзащиты) на выпускающую кафедру;
определение необходимости привлечения консультантов, специалистов организаций-работодателей;
консультирование студентов по вопросам методологии научного исследования;
рекомендации студенту по выбору необходимой основной литературы и других материалов по теме;
проведение регулярных индивидуальных консультаций;
осуществление контроля за выполнением работы (по частям и в целом);
осуществление контроля за соответствием содержания работы и используемых методов научных исследований проблематике дисциплин общепрофессиональной и/или предметной подготовки в соответствии с ГОС ВПО;
осуществление непосредственного контакта с представителями организаций-работодателей по вопросам внедрения результатов работы;
контроль за соблюдением студентом требований к оформлению ВКР (структура, объем, оформление библиографических источников), докладов, презентаций, используемых студентом при предзащите / защите ВКР;
представление в государственную экзаменационную комиссию по защите выпускных квалификационных работ отзыва на ВКР с оценкой деятельности студента по ее выполнению;
При составлении отзыва научного руководителя на работу следует оценивать соответствие выполненной ВКР требованиям, предъявляемым ГОС ВПО по специальности/направлению подготовки, и деятельность студента по выполнению работы.
Отсутствие отзыва научного руководителя к моменту предзащиты должно означать, что представленная работа не соответствует требованиям, и студент не допускается к защите.
Студент, не прошедший предзащиту или получивший отрицательное заключение по результатам предзащиты, подлежит отчислению.
Ответственность за содержание, выводы, достоверность всех данных, качество оформления, а также своевременное завершение ВКР несет студент - автор ВКР.
В отзыве необходимо отразить:
степень самостоятельности и инициативности выпускника при выполнении работы;
актуальность проблематики и глубину проработки заявленной темы;
логику и последовательность изложения студентом содержания работы
владение профессиональными учебно-исследовательскими умениями и навыками;
уровень владения методологическим аппаратом исследования;
умение выпускника работать с научной и справочной литературой;
степень использования информационных технологий при подготовке ВКР;
организованность и систематичность в работе над дипломным исследованием;
выполнение требований по оформлению работы;
общий вывод о качестве выполнения работы;
оценку ВКР и деятельности студента по ее выполнению.
Члены государственной аттестационной комиссии при оценивании результатов аттестационных испытаний выпускников руководствуются критериями, представленными в таблице 1. Оценочный лист ВКР. См. Приложение №4. Итоговая оценка по каждой ВКР выводится по результатам обсуждения членов ГАК.