
- •1. Актуальность темы:
- •2. Цели практического занятия:
- •3. Задачи практического занятия:
- •3.1. Студент должен понимать:
- •3.2. Студент должен знать:
- •3.3. Студент должен уметь:
- •4. Контрольные вопросы по смежным дисциплинам:
- •5. Контрольные вопросы по изучаемой теме:
- •6. Содержание учебного материала:
- •7. Методика курации больного:
- •8. Информационные материалы:
- •9. Контрольные задания:
- •10. Эталоны ответов:
- •11. Практические навыки:
- •12. Самостоятельная работа:
- •13. Литература:
10. Эталоны ответов:
001-г |
002-а |
003-г |
004-б |
005-а |
006-в |
007-а |
008-б |
009-б |
010-в |
011-б |
012-б |
013-в |
014-в |
015-г |
016-д |
017-г |
018-г |
019-б |
020-д |
021-в |
022-б |
023-а |
024-в |
025-д |
026-г |
027-а |
028-г |
029-б |
030-б |
031-д |
032-д |
033-д |
034-д |
035-д |
036-б |
037-д |
038-д |
039-г |
040-б |
041-в |
042-г |
043-г |
044-г |
045-д |
046-б |
047-д |
048-в |
049-г |
050-г |
051-д |
052-г |
053-г |
054-д |
055-а |
056-д |
057-д |
058-б |
059-б |
060-а |
061-а |
062-б |
063-б |
064-а |
065-д |
066-г |
067-б |
068-г |
069-д |
070-г |
071-г |
072-б |
073-б |
074-г |
075-д |
076-д |
077-д |
078-а |
079-д |
080-д |
081-а |
082-в |
083-д |
084-а |
085-д |
086-б |
087-б |
088-а |
089-б |
090-д |
11. Практические навыки:
Проведение расспроса больного с заболеванием ЖКТ.
Проведение общего осмотра, объективного исследования органов дыхания, сердечно-сосудистой системы.
Осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация живота.
Интерпретация лабораторных данных:
- общего анализа крови;
- копрограммы;
- исследование кала на дисбактериоз;
- биохимического анализа крови:
общий белок, фракции;
холестерин;
сахар крови;
калий;
натрий;
кальций;
- результатов фракционного исследования желудочного сока.
Оценка результатов рН-метрии.
Оценка результатов рентгенологического и эндоскопического исследования пищевода, желудка.
Оказание неотложной помощи при синдроме “острого живота”, желудочно-кишечном кровотечении.
12. Самостоятельная работа:
Курация больного в палате.
Написание фрагмента истории болезни по результатам проведённого исследования.
13. Литература:
Гребенёв А.Л. Пропедевтика внутренних болезней. - М., 2002.
Гребенёв А.Л., Шептулин А.А. Непосредственное исследование больного. - М.: Медицина, 1999.
Григорьев П.Я., Яковенко А.В. Клиническая гастроэнтерология (учебник для студентов медицинских ВУЗов, врачей и курсантов учреждений последипломного образования ). – М.: Медицинское информационное агентство, 2001.
Дегтярева И.И. Клиническая гастроэнтерология. М. Мед., 2004 г.
Ивашкин В.Т., Султанов В.К. Пропедевтика внутренних болезней: Практикум. - Санкт-Петербург, 2000.
Кузнецова А.В. Схема истории болезни. - Барнаул, 2002.
Мухин Н.А., Моисеев В.С. Основы клинической диагностики внутренних болезней (пропедевтика). - М. “Медицина”, 1997.
Милькаманович В.К. Методическое обследование, симптомы и симптомокомплексы в клинике внутренних болезней. Руководство для студентов и врачей, - Минск, 1994.
Ройтберг Г.Е., Струтынский А.В. Лабораторная и инструментальная диагностика заболеваний внутренних органов: Руководство для врачей и студентов. - М.: Бином, 2000.
Справочник практического врача по гастроэнтерологии /Под ред. В.Т. Ивашкина, С.И. Рапопорта. – М. 1999.
Струтынский А.В., Баранов А.П. Основы семиотики заболеваний внутренних органов. Атлас (учебное пособие). - РГМУ, 1997.
Шишкин А.Н. Внутренние болезни. Распознавание. Семиотика Диагностика. - Санкт-Петербург, 2000.
Эпштейн Непосредственное исследование больного. Краткое руководство для врачей, М., Бином, 2001.