Заключение

Дисциплина «САПР РЭС» базируется на физико-математическом и общепрофессиональном циклах дисциплин образовательного стандарта подготовки магистров по направлению подготовки «Нанотехнология» с профилем подготовки «Наноинженерия» и полностью ему соответствует.

Данный курс ориентирован на получение студентами навыков использования современных промышленных систем автоматизированного проектирования МЭМС и НЭМС.

Благодаря данной курсовой работе студент получает необходимые знания, которые помогут ему правильно разрабатывать и строить различные диаграммы на языке UML, работать в программном комплексе ANSYS, выполняя при этом различные операции и анализы, разрабатывать программы на языке APDL.

Изучив унифицированный язык моделирования (Unified Modeling Language, UML), можно разрабатывать детальный план создаваемой системы, содержащий не только ее концептуальные элементы, такие как системные функции и бизнес-процессы, но и конкретные особенности, например классы, написанные на каком-либо языке программирования, схемы баз данных и повторно используемые программные компоненты.

При выполнении данной курсовой работы студент научится различать, в чем может, а в чем не может пригодиться UML, а также поймет, почему этот язык важен в процессе разработки сложных программных систем; освоит словарь, правила, идиомы языка UML; поймет, как можно использовать UML для решения разнообразных проблем моделирования.

ANSYS — универсальная программная система конечно-элементного (МКЭ) анализа, существующая и развивающаяся на протяжении последних 30 лет, является довольно популярной у специалистов в области компьютерного инжиниринга (CAE, Computer-Aided Engineering) и КЭ решения линейных и нелинейных, стационарных и нестационарных пространственных задач механики деформируемого твёрдого тела и механики конструкций (включая нестационарные геометрически и физически нелинейные задачи контактного взаимодействия элементов конструкций), задач механики жидкости и газа, теплопередачи и теплообмена, электродинамики, акустики, а также механики связанных полей. Нет нужды объяснять, какие перспективы открываются у человека, освоившего данную программу. Выполнив данную курсовую работу, студент может смело заявлять, что он знает основные операции, необходимые ему для комфортной работы в программе и выполнении довольно сложных задач.

В данной курсовой работе были проведены статический, модальный и гармонический анализы микроакселерометра. Статический анализ показал присутствующие перемещения, напряжения, возникающие в конструкции микроакселерометра в условиях статического воздействия ускорения. С помощью полученных результатов были рассчитаны чувствительность и построены графики зависимостей, характеризующие поведение модели при различных смещениях и приложенном ускорении. Модальный анализ дал определение собственных частот и форм колебаний каждой из гармоник для суммарного смещения. По данным данного анализа можно проследить за откликом конструкции на гармонические составляющие возмущающей нагрузки.

После проведения анализов можно сделать вывод, что на этапе моделирования микроакселерометр отвечает требованиям ТЗ. Он выдерживает приложенные ускорения, при этом почти все его характеристики остаются линейными. На основании этого можно сделать вывод, что материал и размеры удовлетворяют требованиям.