
- •Введение
- •1. Содержание практических и лабораторных работ
- •2. Задания на лабораторные работы и Методические указания по их выполнению
- •2.1. Лабораторная работа №1
- •2.2. Лабораторная работа №2
- •1.Оформление графика работ и просмотр критического пути
- •2. Группировка работ или создание структуры графика работ
- •2.4. Лабораторная работа №4 Тема: «Ввод таблицы ресурсов и назначение работ»
- •1. Ввод таблицы ресурсов
- •2.4. Лабораторная работа №5 Тема: «Просмотр информации о проекте и решение проблемы перегрузки ресурсов»
- •1. Различные виды просмотра информации в проекте
- •3. Решение проблемы перегрузки ресурсов
- •4.Изменение количества единиц ресурсов, назначаемых на каждую работу
- •2.6. Лабораторная работа №6 Тема: «Оптимизации графика работ»
- •1. Способы оптимизации графика работ
- •2. Вывод информации о проекте на печать
- •3.Предварительный просмотр
- •Методическое обеспечение лабораторных работ
- •3.1.Отчет по лабораторной работе
- •3.2. Список рекомендуемой литературы.
- •3.3. Технические средства обучения
- •Содержание
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
государственная полярная академия
Кафедра « Менеджмента организации»
Силла Е.П.
Информационные технологии управления
Лабораторный практикум для студентов специальности 061100 (080507) Менеджмент организации
061000 (080504) Государственное и муниципальное управление
Санкт-Петербург
2007
Одобрен на заседании кафедры «Менеджмента организации»
протокол № от «__»_________.200_г.
Утверждены Методическим Советом ГПА,
протокол № от «__»_________.200_г.
Методические материалы разработаны на основе требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования второго поколения к содержанию и уровню подготовки выпускника по специальности 061100 (080507) Менеджмент организации и 061000 (080504) Государственное и муниципальное управление дневной и заочной форм обучения в соответствии с рабочей программой по курсу «Информационные технологии управления»
Составитель: кандидат военных наук Е.П.Силла
Рецензент: доктор экономических наук профессор Горбунов А.А.
2005 г.
Введение
Дисциплина «Информационные технологии управления» включена в блок специальных дисциплин, является дисциплиной учебного процесса и формирует знания в области теории и практики исследования систем управления предприятиями, о возможностях их модификации и перспектив развития, обеспечивающих высокий уровень подготовки специалистов по управлению предприятиями.
Ее актуальность и важность в образовательной программе обусловлены тем, что качество подготовки специалистов в существенной мере определяется пониманием студентами необходимости использования средств автоматизации управления предприятиями в сфере сервиса на всех этапах их функционирования. Поэтому преподавание дисциплины преследует следующие цели:
- сформировать методическую и организационную базу для эффективного становления высококвалифицированного специалиста по управлению предприятиями в сфере сервиса;
- привить представления об информационных ресурсах сферы сервиса и сервисных информационных технологиях;
- дать знания теоретических основ управления проектами в сфере сервиса и привить практические навыки по разработке проектов с использованием современного программного обеспечения.
Дисциплина «Автоматизация управления предпринимательской деятельностью» связана с математическими и естественнонаучными дисциплинами, методологией науки, а также с другими дисциплинами, преподавание которых базируется на использовании современных информационных технологий.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
- иметь представления о формировании современного рынка информационных продуктов и услуг, а также – о системе подготовки специалистов по информационным системам в сфере сервиса;
- иметь представления о современных тенденциях развития современных технологий управления предприятиями;
- знать основные принципы построения корпоративных информационных систем;
- уметь уверенно работать в одной из интегрированных сред управления проектами и разрабатывать с их помощью проекты средней сложности;
- иметь навыки по установке и настройке программного обеспечения одного из вариантов систем управления проектами (в частности MS Project).
1. Содержание практических и лабораторных работ
Таблица 3
№п/п |
Часы |
Темы |
Решаемые задачи |
1 |
6 |
Лабораторная работа №1 Тема: «Формулирование цели и разработка базового календарного плана проекта»
|
6.Разработка базового календаря. |
2 |
6 |
Лабораторная работа №2 Тема: «Ввод работ и создание графика работ» |
1.Ввод работ в программу Microsoft Project. 2.Установление связей между работами. 3.Создание множественных связей. 4.Создание графика работ. |
3 |
6 |
Лабораторная работа №3 Тема: «Выявление критического пути и создание структуры графика работ» |
1. Оформление графика работ и просмотр критического пути 2. Форматированная диаграмма. 3. Группировка работ или создание структуры графика работ. |
4 |
6 |
Лабораторная работа №4 Тема: «Ввод таблицы ресурсов и назначение работ»
|
1. Ввод таблицы ресурсов 2. Назначение людских ресурсов на каждую работу 3. Назначение материальных ресурсов на каждую работу 4. Изменение длительность работ при назначении дополнительных ресурсов в зависимости от типа работ. |
5 |
6 |
Лабораторная работа №5 Тема: «Просмотр информации о проекте и решение проблемы перегрузки ресурсов» |
1. Отрабатывание навыков просмотра информации в проекте 2. Использование сетевого графика выполнения работ 3. Решение проблемы перегрузки ресурсов |
6 |
4 |
Лабораторная работа №6 Тема: «Оптимизации графика работ» |
1. Способы оптимизации графика работ 2. Вывод информации о проекте на печать 3. Предварительный просмотр проекта |