Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЛЕКЦІЯ 8.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
77.22 Кб
Скачать

5. Функціональні обов’язки спеціалістів, які беруть участь у створенні та супроводі пс і дбст.

Основні функціональні обов’язки спеціалістів державних структур на різних етапах створення та функціонування ПС і ДБСТ наведені у таблиці 2.1.3.

Таблиця 2.1.3

Функціональні обов’язки спеціалістів, які беруть участь у створенні та супроводі пс і дбст

Установа

Обов’язки

Державна адміністрація

  • визначення юридичного статусу сім’ї;

  • рішення про влаштування дитини;

  • фінансування сімей;

ЦССМ

  • попередня робота з кандидатами;

  • соціальний супровід;

Відділи (управління) у справах сім’ї та молоді

  • інформаційна кампанія із залучення кандидатів;

  • юридичне оформлення;

  • оздоровлення дітей;

Відділи освіти

  • визначення соціального статусу дітей;

  • захист житлових та майнових прав дітей;

  • оформлення документів на дітей;

  • освіта дітей (школа, дитячий садок)

Відділ РАГС

  • оформлення свідоцтва про народження;

  • відомості про реєстрацію дітей, біологічних батьків;

Служба у справах неповнолітніх

  • захист прав житлових та майнових дітей;

  • пошук біологічних батьків;

  • вирішення питань доцільності контактів з біологічними батьками, родичами;

Паспортний стіл

  • прописка дитини;

Територіальне медичне об’єднання

  • обстеження потенційних прийомних батьків та батьків-вихователів;

  • оформлення медичних документів на дітей;

  • медичний супровід дітей;

Відділ соціального забезпечення

  • соціальні виплати на дітей (аліменти, пенсії, грошові виплати);

Служба працевлаштування

  • працевлаштування підлітків;

  • професійна орієнтація;

Кримінальна міліція

  • відомості про дітей, які потребують опіки;

  • розшук біологічних батьків.

Вищенаведений розподіл функцій між спеціалістами різних структур має бути формально закріплений на етапі підготовки відповідного розпорядження місцевої адміністрації, але цього ще недостатньо. Лише добре налагоджена спільна взаємодія усіх структур на практиці може забезпечити успішний розвиток інституту сімейного виховання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування в Україні.