Практическое занятие №3 Основные подходы и теории к пониманию возрастного и психического развития

Задание 1. Выделите и опишите ключевые понятия, отражающие понимание детского развития в работах классиков психологии: Дж. Уотсон; Ж. Пиаже; Р. Заззо; З. Фрейд; В. Штерн; Л. С. Выготский; М. И. Лисина; А. Н. Леонтьев; Д. Б. Эльконин.

Задание 2. Подготовьтесь к обсуждению теоретических подходов к пониманию психического развития. Систематизируйте материал, используя таблицу:

Направления анализа	ПОДХОДЫ
	Биологизаторский	Социологизаторский	Конвергентный	Гуманистический подход	Культурно-историческая концепция Л. С. Выготского
1. Основоположники
2. Определение психического развития
3. Основная цель исследований
4. Теории в рамках подхода
5. Соотношение обучении, воспитания и психического развития
6. Закономерности психического развития, выделенные в рамках данного направления

Задание 3. Подготовьтесь к ответам на следующие вопросы:

- по каким теоретическим принципам отличаются друг от друга подходы к пониманию психического развития?

- какой из рассмотренных подходов (биологизаторский, социологизаторский, теория конвергенции двух факторов, культурно-историческая теория) наиболее полно, по-вашему мнению, раскрывает условия и движущие силы психического развития?

Практическое занятие №4. Периодизации психического развития

Задание 1. Подготовьтесь к обсуждению основных проблем периодизации психического развития:

- виды периодизаций психического развития;

- особенности периодизаций возрастного развития, разработанных З. Фрейдом, Э. Эриксоном, Ж. Пиаже, Л. Кольбергом, А. Валлоном, Л. С. Выготским, Д. Б. Элькониным, А. В. Петровским;

- для систематизации материала используйте таблицу:

Автор периодизации	Название периодизации	Полный или частичный онтогенез	Критерий(-ии), лежащий в основе периодизации	Теоретические основы построения периодизации

Задание 2. Представьте свою периодизацию психического развития человека, построенную не с точки зрения того, что появляется, а с точки зрения того, что исчезает в ходе онтогенеза. Назовите основные детерминанты и условия такого процесса.