Примерный перечень тем лекций по гигиеническому воспитанию и обучению, предлагаемый студентам

.

1. Влияние урбанизации на здоровье.

2. Стресс, здоровье и работоспособность.

3. Эмоции и здоровье.

4. Чтобы «осень» была золотой.

5. Чтобы сохранять свое здоровье.

6. Твое здоровье – в твоих руках.

7. Образ жизни и здоровье.

8. Умеете ли вы отдыхать.

9. Рациональное питание и здоровье.

10. Здоровье в движении.

11. «Сколько жить тебе, человек?».

12. Детьми крепка семья.

13. Предотвратить беду (о вреде аборта).

14. Молодым супругам (о ценности для здоровья спокойного, теплого климата в семье).

15. Искусство жить вдвоем.

16. Сила сохраняется в труде, здоровье – в режиме.

17. Во вред себе и обществу (об алкоголизме).

18. Это мешает нам жить (об алкоголизме).

19. Алкоголизм и преступность.

20. Алкоголизм и потомство.

21. Пьют родители – страдают дети.

22. Коварные радости (наркомания, токсикомания, алкоголизм, курение).

23. Жестокая расплата (наркомания, токсикомания, алкоголизм, курение).

24. Опасные игры (наркомания, токсикомания, алкоголизм, курение для детей и подростков).

25. Опасная мода (о вреде курения).

26. В плену вредной привычки.

27. К лицу ли женщине сигарета?

28. Здоровье или курение – выбирайте сами.

29. Климат и здоровье.

30. Берегите здоровье смолоду (о здоровом образе жизни для молодежи).

31. Ритм жизни и здоровье.

32. Резервы нашего организма.

33. Источник здоровья жизни для пожилых людей.

34. Грация, здоровье, красота (для молодых людей).

35. Гигиена – спутник здоровья.

36. Основы закаливания.

37. Если хочешь быть здоровым – закаляйся.

38. Азбука СПИДа.

39. Как уберечься от СПИДа?

40. Мы только маленькая часть земной природы.

41. Наш общий дом (об экологии).

42. Гигиена девушки.

43. Гигиена юноши.

44. Зубы – не только красота.

Принципы гигиенического воспитания и обучения.

Гигиеническое воспитание и обучение проводится в интересах всего населения, и является неотъемлемой частью системы отечественного здравоохранения, базируется на следующих принципах:

1. Государственный характер.

2. Актуальность.

3. Научность.

4. Целенаправленность и дифференцированный подход к аудитории.

5. Массовость.

6. Простота, доступность, убедительность, доказательность и ясность изложения.

7. Оптимизм.

Составляющие образа жизни – это:

• Гигиена труда и отдыха;

• Физкультура и закаливание;

• Рациональное питание;

• Соблюдение личной и общественной гигиены;

• Искоренение вредных привычек.

Цель пропаганды и формирования здорового образа жизни (ЗОЖ) – приобщить каждого человека к сохранению и укреплению своего здоровья, здоровья окружающей среды и окружающих людей.

Методы гигиенического воспитания и обучения.

1. Метод устного слова.

(метод устного слова – один их основных наиболее распространенных и доступных методов).

2. Метод печатного слова.

(метод печатного слова отличается краткостью изложения, наличием адресата, художественным оформлением).

3. Наглядный метод.

4. Комбинированный метод.

Формы устного слова.

• лекция;

• беседа;

• вечер вопросов и ответов;

• викторина;

• комментарий к выставке и др.

Фомы печатного слова.

• брошюра;

• памятка;

• листовка;

• буклет;

• статья в газете, журнале;

• санитарный бюллетень;

• «молния»;

• доска вопросов и ответов;

• лозунг.

Формы наглядного метода.

Объекты:

1. натуральные.

2. Искусственные:

1. Объемные

   • муляж;

   • макет;

   • модель;

   • фантом.

2. Плоскостные

• плакат;

• выставка;

• схема;

• чертеж;

• диаграмма;

• фотография;

• диапозитив;

• диафильм;

• кинофильм.

Формы организации гигиенического воспитания и обучения

• Народный университет (факультет) здоровья;

• Лекторий здоровья;

• Кинолекторий;

• Курсовое гигиеническое обучение рабочих промышленных предприятий и хозяйств;

• «школа беременных»

• «школа мужей» в женской консультации;

• «школа матерей» в детской поликлинике;

• постоянно действующие курсы для вновь поступающих на работу в детские дошкольные учреждения и объекты общественного питания и торговли;

• групповые профилактические приемы;

• гигиеническое обучение больных, состоящих на диспансерном учете.

• праздники здоровья;

• тематические вечера;

• конференции;

• устные журналы;

• месячник по пропаганде актуальных вопросов медицины;

• праздник двора;

• праздник здоровья;

• встреча врача с населением;

• выступления по радио, телевидению;