Аналіз планів освітньої роботи в групі щодо вирішення завдань трудового виховання

№ з/п

Критерії аналізу діяльності педагога та дітей

Оцін­ка

Висновки

1

Місце праці в режимі дня

2

Аналіз програмового змісту трудових доручень

3

Аналіз програмового змісту колективної праці

4

Організація трудової діяльності дітей:

— врахування особливостей розвитку дитячого організму, дотримання міри праці;

— використання трудового знаряддя;

— використання художньої літератури, дидактичних посіб­ників тощо

5

Господарсько-побутова праця:

— самообслуговування;

— доручення;

— чергування;

— колективна праця

6

Праця у природі:

— доручення;

— чергування;

— колективна праця

7

Ручна праця:

— робота з папером, картоном;

— робота з природним, штучним матеріалом;

— робота з тканиною

8

Ознайомлення з працею дорослих:

— на заняттях;

— у повсякденному житті

9

Зв'язок трудового виховання з іншими видами виховання (моральним, фізичним, розумовим тощо)

10

Робота з батьками

Рекомендації