3. Характерные особенности курсовой работы каждого курса 15

3.1 I курс Информатика и программирование 15

3.2 II курс Базы данных 15

3.3 III курс Проектирование ИС 16

3.4 IV курс Мультимедийные технологии в культуре и образовании 17

3.5 V курс. Дипломная работа 19

3.5.1 Задание по подготовке дипломной работы 19

3.5.2 Пример технического задания 20

3.5.2 Пример технического задания 20

3.6 Общие правила оформления текстовой и графической части 23

Приложение 1 24

1. Общие положения

Одним из важных этапов в процессе обучения в высшем учебном заве­дении является выполнение студентами курсовых и дипломных работ (проектов). Главная цель - приобщение студентов к научно-исследовательской работе, активизация самостоятельной работы и более широкое ознакомление с различными ас­пектами будущей профессиональной деятельности. В ходе выполнения курсовых и дипломных работ (проектов) студент должен усвоить широкий спектр тем таких как: основные процессы преобразования информации, этапы компьютерного решения задач, принципы построения БД, гипертекстовые и мультимедийные БД, информационные технологии конечного пользователя, технологии «клиент-сервер», методы и средства проектирования информационных систем, способы формального представления знаний, создание web-сайтов, разработка дизайна и пользовательского интерфейса и др.

Курсовые работы (проекты) нацеливают студентов на приобретение опыта разработки проектных решений. Выполнение курсовых и дипломных работ (проектов) по специальности 080801 «Прикладная информатика (в СКС)» квалификация «Информатик» специализация «Мультимедийные технологии и web-дизайн» - это инструмент познания студентами теоретических и практических проблем, связанных с разработкой и внедрением новых информационных технологий. Студент должен уметь использовать современные системные программные средства, методы и средства разработки алгоритмов и программ, способы отладки программ ИС, научиться создавать дизайн-проекты, моделировать виртуальные выставки, интерьеры служебных помещений и т.д. На устной защите студент должен показать, что он владеет методиками анализа предметной области и проектирования профессионально-ориентированнных ИС, мультимедиа- справочников и web-сайтов.

Лучшие работы могут быть рекомендованы на студенческую научную конференцию и различные конкурсы. Результаты курсовых и дипломных работ (проектов), выполненные на основе социального заказа, включаются в научные отчеты кафедры и Института.

Темы курсовых и дипломных работ (проектов) разрабатываются предметной комис­сией. Допускается работа студента над одной темой до выпускного курса при условии усложнения задач (от реферативно-аналитического плана, алгоритмитизации решения задач на 1 курсе до проекта информационной системы или подсистемы, разработки мультимедийного справочника, web-сайтов).

Курсовая работа (проект) выполняется в установленные сроки. В течение семестра студент обязан ежемесячно отчитываться в ходе выполнения работы перед научным руководителем. При условии выполнения и сдачи курсовой работы в установленные сроки, студент имеет право заранее, за 2-3 дня до защиты, ознакомиться с письменным отзывом руководителя.

Темы курсовых и дипломных работ (проектов) и итоги их защиты рассматриваются и утвержда­ются предметной комиссией каждый учебный год.

В учебно-методическом издании содержатся описание основных этапов выполнения курсовых и дипломных работ (проектов), требования к содержанию работы на каждом этапе, а также сформулированы характерные особенности курсовых работ каждого курса.

Логическая схема выполнения курсовых и дипломных работ (проектов):

определение объекта и предмета,

формулировка темы

обоснование актуальности (новизны),

формулировка цели и задач,

выбор метода (методики),

описание процесса исследования,

выдвижение и обоснование гипотез,

обсуждение результатов внедрения ИС в практическую деятельность,

формирование выводов.

Традиционная композиционная структура:

титульный лист,

оглавление,

введение,

главы и параграфы (основная часть)

заключение,

список литературы,

приложение,

указатели (авторский, предметный, географический), если они предусмотрены в качестве справочной поддержки и гиперссылок