4 Системы стиля лидерства Лайнерда

Стиль 1 – эксплуататорско-авторитарный (принимаю решения только сам, слушаю только себя, основы мотивации к труду у подчиненных: фиксированный заработок и премия по результатам работы)

Стиль 2 – благосклонно-авторитарный (хвалю за хорошо выполненную работу, материально поощряю и наказываю не только в зависимости от формально выполненной работы, но и учитывая усердия, инициативу, старательность рабочего)

Стиль 3 – консультативно-демократический (консультируюсь с рабочими, учитываю их пожелания и советы)

Стиль 4 – стиль, основанный на обосновании необходимости выполнения задания, инициативы и участия подчиненных. Участие работников в управлении, организация работниками своего труда.

Решетка поведения руководителей Блейка и Моутона

Решетка представляет собой сочетание стиля руководства, направленного на человека и на работу. Каждое из направлений имеет 9 степеней интенсивности, на основе чего выделяюь 81 стиль управления.

Стиль 1-1 «Минимальное управление» (подобен попустительскому (либеральному) стилю, руководитель не уделяет внимания ни производственным задачам, ни персоналу)

Стиль 9-1 «Управление работой» (подобен авторитарному стилю, при котором руководитель мало уделяет внимания межличностным отношениям коллектива)

Стиль 1-9 «Управление людьми» (руководитель основное внимание уделяет не производственным задачам, а потребностям персонала)

Стиль 5-5 «Консервативный стиль» (при нем руководитель понемногу уделяет внимание как межличностным отношениям, так и производственным задачам)

Стиль 9-9 «Управление организацией» (руководитель уделяет максимальное внимание как производству, так и людям)

Модель ситуационного лидерства Херсея и Бланшара

Стиль лидерства, используемый руководителем зависит от зрелости исполнителя. Выделяют 4 степени зрелости:

1. Профессиональная зрелость (компетентность (проф. Знания и бытовые знания)), включает проф.знания, навыки, умения

2. Психологическая зрелость (вовлеченность (мотивированность работника и уверенность в том, что он может выполнить данную работу))

Стадии: Д1 (В↑, К↓); Д2 (В↓, К↓); Д3 (В↓, К↑); Д4 (В↑, К↑)

S1 – указывающий стиль, S2 – тренерский стиль, S3 – убеждающий стиль, S4 – делегирующий стиль

Модель принятия решений Врума-Йеттона

Модель объясняет, каким образом происходит вовлечение последователей в процесс принятия решений: от единовластных действий лидера через консультирование к групповому лидерству.

Стили:

А) автократический (вы сам решаете проблему или принимаете решения на основе имеющейся у вас информации)

Б) авторитарный (информацию получаете от подчиненных, а потом сами решаете проблему)

В) консультативный (излагаете проблему некоторым подчиненным индивидуально, а затем, выслушав их идеи и предложения, принимаете самостоятельные решения)

Г) ? (излагаете проблему другим подчиненным, а потом после коллективного обсуждения, самостоятельно принимаете решения)

Д) групповой (излагаете проблему группе подчиненных, а потом, после коллективного обсуждения принимаете коллегиальное решение без вашего влияния).

Выбор стиля основывается на оценке ряда факторов:

1. Наличие достоверной информации для принятия решения

2. Структурированность проблемы

3. Наличие уверенности, поддержки решения подчиненными

4. Наличие критериев выбора наиболее предпочтительного решения

5. Согласие подчиненных с целями фирмы

6. Возможность возникновения конфликта среди подчиненных в результате принятия решений и т.д.