Вопрос 31. Вы являетесь руководителем организации. Выберите тот вариант условий, при котором Вашу систему можно считать организацией?

· 1 условие: имеет, по крайней мере, одну цель, которую принимают как общую все члены группы;

· 2 условие: состоит, по крайней мере, из двух человек, которые считают себя частью этой группы;

· 3 условие: члены группы намеренно работают вместе, чтобы достичь значимой для всех цели.

1.    первое условие обязательно, а два других - нет;

2.    обязательно первое и третье, а второе - нет;

3.    все условия обязательны;

4.    все условия не обязательны.

Вопрос 32. Какие сферы управления различают в жизни общества?

1.    сферу материального производства;

2.    сферу нематериального производства;.

3.    обе вышеперечисленные;

4.    сферы влияния.

Вопрос 33. Выберите правильную логическую последовательность декомпозиции процесса управления:

1.    сфера - фазы - управленческие работы - управленческие задачи;

2.    фазы - сфера - управленческие работы - управленческие задачи;

3.    сферы - фазы - управленческие задачи - управленческие работы;

4.    управленческие работы - сферы - фазы - управленческие задачи;

5.    управленческие задачи - управленческие работы - сферы - фазы.

Вопрос 34. Что требует оценка обстановки при исследовании систем управления?

1.    оценки обстановки предстоящих действий;

2.    оценки текущего состояния объекта управления;

3.    оценки характера воздействия внешней среды;

4.    все вышеперечисленное.

Вопрос 35. Выберите основные фазы процесса управления:

1.    подготовительная фаза;

2.    фаза принятия решения;

3.    фаза организации управления;

4.    фаза непосредственного управления;

5.    все вышеперечисленные.

Вопрос 36. Как измерять информацию, циркулирующую в системе управления?

1.    вероятностными (стохастическими) методами;

2.    энтропией;

3.    событиями;

4.    ансамблем событий;

5. Всем вышеперечисленным.

Вопрос 37. Какие могут быть причины искажения информации, получаемые от объекта управления?

1.    ошибки в доведении информации об объекте до управляющей подсистемы;

2.    старение информации в процессе ее доведения, хранения и отображения;

3.    ошибки в наблюдении (измерении) состояний объекта управления;

4.    все вышеперечисленное.

Вопрос 38. При каком соединении источников информации поток в системе управления остается одним и тем же?

1.    при параллельном;

2.    при последовательном;

3.    ни при каком;

4.    при параллельно-последовательном;

5.    при всех.

Вопрос 39. Если органы управления в системе управления соединены последовательно, то это означает:

1.    что они выполняют поставленные задачи последовательно друг за другом;

2.    время выполнения задач суммируется;

3.    и первое, и второе;

4.    время выполнения задач умножается;

5.    все вышеперечисленное.

Вопрос 40. Как сравнить руководителей органов управления и должностных лиц по их информационным возможностям?

1.    по информационным напряжениям;

2.    по вероятностям достижения цели;

3.    по величине их смысловой мощности;

4.    по пропускной способности восприятия и переработки информации;

Вопрос 41. Что необходимо делать руководителю для определения необходимых органов управления?

1.    целесообразно процесс управления по каждой цели разбить на подпроцессы с частными целями (подцелями всего процесса);

2.    процесс управления по каждой цели разбить на функции управления;

3.    для частных целей управления создавать специализированные (функциональные) подразделения управления (органы управления), которые берут на себя принятие решений по отдельным функциям управления при координирующей роли руководителя организации;

Вопрос 42. Какой тип управленческого персонала относится к вспомогательному?

1.    консультативный;

2.    обслуживающий;

3.    личный;

4.    весь вышеназванный.

Вопрос 43. Как можно разбить процесс управления на функции управления с целью создания различных органов управления?

1.    цель разбить на ряд более простых целей (подцелей), достижение которых очевидно и их можно возложить на дополнительные функциональные органы управления;

2.    подцели разбить на более мелкие подцели;

3.    функции управления разбить на еще более простые частные функции;

4.    все вышеназванное.

Вопрос 44. Какое разделение управленческих функций соответствует параллельному соединению источников информации в системе управления?

1.    вертикальному разделению труда;

2.    горизонтальному разделению труда;

3.    смешанному разделению труда;

4.    всем вышеназванным.

Вопрос 45. При каком разделении труда и какие полномочия получает каждый орган управления в процессе принятия решения?

1.    при вертикальном разделении - линейные полномочия;

2.    при горизонтальном разделении труда - линейные полномочия;

3.    при вертикальном разделении - функциональные полномочия;

4.    при горизонтальном разделении труда - функциональные полномочия;

5.    при любом - любые.

Вопрос 46. В результате чего возникает структура организации?

1.    в результате горизонтального разделения труда;

2.    в результате вертикального разделения труда;

3.    в результате перераспределения функциональных и линейных полномочий;

4.    в результате изменения отношений между руководителями;

5.    в результате всего вышеперечисленного.

Вопрос 47. Чем выше степень централизации, тем:

1.    больше вертикалей в системе управления;

2.    меньше вертикалей в системе управления;

3.    больше горизонталей в системе управления;

4.    меньше горизонталей и вертикалей в системе управления;

5.    все вышеназванное. 

Вопрос 48. Назовите виды управления:

1.    активное и пассивное;

2.    локальное и интегральное;

3.    централизованное и децентрализованное;

4.    все вышеназванное.

Вопрос 49. Что составляет технологию управленческой деятельности при организации управления?

1.    совокупность последовательно выполняемых должностными лицами органов управления работ, объединенных единством цели и общностью решаемых задач по управлению;

2.    совокупность тесно связанных между собой организационных форм работы;

3.    совокупность методических приемов непосредственного решения задач управления;

4.    все вышеназванное.

Вопрос 50. На какие из ниженазванных вопросов способна дать ответ модель механического цеха (см. предыдущий вопрос)?

· 1. Каковы обязанности мастера?

· 2. Каковы обязанности механика?

· 3. Кто контролирует задания?

· 4. Как продвигаются по цеху материалы?

· 5. На каких этапах требуется чертеж?

· 6. В какой момент времени на процесс влияют стандарты качества?

· 7. На каких этапах требуются инструменты?

· 8. Что происходит с забракованными деталями?

1.    1, 2, 4, 6;

2.    1-5;

3.    3-7;

4.    на все;

5.    2-6.