Оплата труда в культуре.

Оплата труда – система отношений, связанных с обеспечением установления и осуществления работодателем выплат работникам за их труд в соответствии с законом, нормативными актами, трудовыми договорами и соглашениями. Понятие «оплата труда» следует отличать от понятия «заработная плата», т. к. заработная плата – это вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника выполняемой работы, а также выплаты компенсационного и стимулирующего характера . для оценки труда работников культуры применяется тарификация, т. е. отнесение видов труда по разрядам и квалификационным категориям.

Тарифный разряд – величина, отражающая работника. Для дифференциации уровней оплаты труда работников бюджетных учреждений введена единая тарифная сетка (ЕТС), которая включает 18 разрядов. Каждому разряду соответствует свой межразрядовый коэффициент, регулирующий уровень оплаты труда. Заработная плата исчисляется путём умножения МРОТ (минимальный размер оплаты труда) на соответствующий коэффициент. Разряд работнику присваивается в зависимости от его образования, стажа работы и квалификации. Каждому разряду соответствует определённая тарифно-квалификационная характеристика, т. е. требования по данной должности работника (ТКХ). ТКХ имеют три раздела:

- «должностные обязанности»

- «должностные знания».

- «требования к квалификации».

Разряд присваивается работнику специально созданной аттестационной комиссией. Раз в 5 лет работник должен подтверждать свой разряд и имеет право на его повышение.

Функции заработной платы:

1. гарантирующая – обеспечивает прожиточный минимум трудоспособного человека.

2. стимулирующая – стимулирует работника на улучшение количественных и качественных показателей деятельности.

Существует две основные формы оплаты труда:

Повременная – за фактически отработанное время.

Сдельная – за объем выполненной работы.

Заработная плата включает в себя тарифную ставку (оклад), а также компенсационные и стимулирующие выплаты. К компенсационным выплатам относят выплаты за работу в ночное время, в выходные и праздничные дни, в местностях с особыми климатическими условиями, за пределами нормальной продолжительности рабочего времени, другие случаи, предусмотренные законодательством. К выплатам стимулирующего характера относят надбавки и премии. стратегическую (совокупность сведений за квартал, год, несколько лет).

При работе с информацией от руководителя требуются следующие умения: собирать, систематизировать, анализировать и на основе анализа уметь опреде­лять цели, задачи, пути развития организации культуры.

По форме всю информацию можно классифицировать на:

• устную;

• информацию, зафиксированную в документах;

• информацию, зафиксированную в печати;

• на технических носителях.

Управленческая информация бывает двух видов: внутренняя (циркулирует внутри системы между субъектом и объектом управления), внешняя (циркули­рует между системой и окружающей ее внешней средой).

Научное управление в сфере культуры требует концентрированности трех направлений:

• концепции (обоснование развития сфер культуры);

• демократизации творческих процессов;

• укрепления материальной базы.

Управленческие структуры в сфере культуры существуют на различных уровнях:

• государственном (Министерство культуры);

• региональном (комитет по культуре и искусству);

• местном (отдел культуры);

• низшее звено в управлении (администрация организации культуры). Вопросы разработки новой управленческой системы приобретают особое

значение, поскольку от компетентного и умного управления зависит развитие отечественной культуры.

Пути совершенствования управления социально - культурной сферой:

- формирование общественно-государственной системы (партнерство

об­щественности и государственных органов). На практике часто

сказывает­ся инерция ведомственного подхода со стороны государственных орга­нов, а общественные организации зачастую дублируют государственные органы;

• развитие самоуправленческих начал;

• создание культурных сообществ регионального и межрегионального

ха­рактера.

Объект управления в сфере культуры должен одновременно являться и субъектом. В культурном пространстве право на существование имеют суб­культуры всех социальных групп, поэтому нужны принципы, признающие

полифоничность культуры. В государстве нужны условия для включения локаль­ной духовной культуры в контекст региональной, российской и мировой. Необ­ходимо управление не только институтами культуры, но управление и другими сферами жизни человека, поскольку совершенствование управления культуры есть одновременно и совершенствование управления в сфере политики, эконо­мики и т.д.