
- •1. Устная речь детей 7-го года жизни в норме и при нарушении речевого развития
- •2. Организация обучения и воспитания детей с общим недоразвитием речи в условиях доу
- •Примерный режим дня в группе для детей с онр 7-го года жизни
- •Примерное расписание фронтальных занятий учителя-логопеда и воспитателя по периодам обучения
- •Распорядок дня в группе для детей с онр 7-го года жизни
- •Роль предметно-развивающей среды в преодолении речевых нарушений
- •Рекомендации по созданию предметно-развивающей среды в логопедической группе
- •1. Развитие слухового внимания.
- •2. Развитие мышления, зрительного внимания, памяти.
- •3. Развитие пространственной ориентировки.
- •4.Развитие ориентировки во времени.
- •5. Развитие общей двигательной и зрительно-пространственной активности.
- •6. Развитие восприятия (цвет, форма, величина, протяженность).
- •7. Развитие мелкой моторики.
- •1. Развитие речевого дыхания
- •2. Развитие подвижности артикуляционного аппарата.
- •Автоматизация и дифференциация звуков.
- •4. Развитие фонематического слуха и восприятия.
- •3. Содержание программы обучения Лексико-тематические циклы (Последовательность изучения тем и количество занятий)
- •Содержание речевого материала по периодам обучения Развитие лексико-грамматических средств языка
- •Работа над предложением
- •Развитие связной речи
- •2 Й период (декабрь, январь, февраль, март)
- •Лексический материал по тематическим циклам.
- •Тема «школа»
- •Тема «цветы садовые и луговые»
- •Тема: «ягоды садовые и лесные»
- •Тема: «бытовые приборы»
- •Тема: «животные холодных и жарких стран»
- •Тема: «наша родина»
- •Тема: «почта»
- •Тема: «инструменты. Орудия труда»
- •Тема: «река. Рыбы»
- •Тема: «лес. Деревья. Грибы»
- •Примерное перспективное тематическое планирование работы учителя- логопеда
- •Содержание работы воспитателя по подготовке детей к логопедическим занятиям и по закреплению речевого материала
- •Тема: школа Цель: Развитие лексико-грамматических средств языка.
- •Цель: Совершенствование связной речи.
- •Тема: человек. Мое тело Цель: Развитие лексико-грамматических средств языка.
- •Цель: Совершенствование связной речи.
- •Тема: предметы гигиены Цель: Развитие лексико-грамматических средств языка.
- •Цель: Совершенствование связной речи.
- •Тема: осень Цель: Развитие лексико-грамматических средств языка.
- •Цель: Совершенствование связной речи.
- •Тема: сад. Огород
- •Цель: Развитие лексико-грамматических средств языка
- •Цель: Совершенствование связной речи.
- •Тема: одежда, обувь Цель: Развитие лексико-грамматических средств языка.
- •Цель: Совершенствование связной речи.
- •Тема: дом. Улица Цель: Развитие лексико-грамматических средств языка.
- •Цель: Совершенствование связной речи.
- •Тема: квартира. Мебель
- •Цель: Совершенствование связной речи.
- •Тема: посуда. Столовые приборы Цель: Развитие лексико-грамматических средств языка.
- •Цель: Совершенствование связной речи.
- •Тема: продукты питания Цель: Развитие лексико-грамматических средств языка.
- •Цель: Совершенствование связной речи.
- •Тема: бытовые приборы Цель: Развитие лексико-грамматических средств языка.
- •Цель: Совершенствование связной речи.
- •Тема: семья Цель: Развитие лексико-грамматических средств языка.
- •Цель: Совершенствование связной речи.
- •Тема: зима. Зимние развлечения. Новый год Цель: Развитие лексико-грамматических средств языка.
- •Цель: Совершенствование связной речи.
- •Тема: животные, птицы
- •Цель: Развитие лексико-грамматических средств языка.
- •Цель: Совершенствование связной речи.
- •Тема: наша родина Цель: Развитие лексико-грамматических средств языка.
- •Цель: Совершенствование связной речи.
- •Тема: день защитника отечества Цель: Развитие лексико-грамматических средств языка.
- •Цель: Совершенствование связной речи.
- •Тема: почта Цель: Развитие лексико-грамматических средств языка.
- •Цель: Совершенствование связной речи.
- •Тема: 8 марта. Женские профессии Цель: Развитие лексико-грамматических средств языка.
- •Цель: Совершенствование связной речи.
- •Тема: весна Цель: Развитие лексико-грамматических средств языка.
- •Цель: Совершенствование связной речи.
- •Тема: город. Транспорт Цель: Развитие лексико-грамматических средств языка.
- •Цель: Совершенствование связной речи.
- •Особенности речевой работы на занятиях продуктивной деятельностью
- •Проблемное поле речемыслительной деятельности детей с онр
- •Литературный материал по лексико-тематическим циклам Тема: «школа»
- •Тема: «человек. Мое тело»
- •Тема: «предметы гигиены»
- •Тема: «осень»
- •Тема: «ягоды садовые и лесные»
- •Тема: «цветы садовые и луговые»
- •Обобщение по теме «сад» (ягоды, цветы, фрукты)
- •Тема: «одежда. Обувь»
- •Тема: «перелетные и зимующие птицы»
- •Тема: «дом. Улица»
- •Тема: «квартира. Мебель»
- •Тема: «продукты питания»
- •Тема: «бытовые приборы»
- •Тема: «зима. Зимние развлечения. Новый год»
- •Тема: «домашние и дикие животные нашего края»
- •Тема: «домашние и дикие птицы нашего края»
- •Тема: «животные холодных и жарких стран»
- •Тема: «наша родина»
- •Тема: «профессии»
- •Тема: «день защитника отечества»
- •Тема: «инструменты. Орудия труда»
- •Тема: «весна»
- •Тема: «город. Транспорт»
- •Тема: «лес. Деревья. Грибы»
- •Тема: «река. Рыбы»
- •Литература
- •Часть 2
Тема: «весна»
Загадки
Она приходит с ласкою
И со своею сказкою.
Волшебной палочкой взмахнет —
В лесу подснежник расцветет. (Весна)
Висит за окошком
Кулек ледяной.
Он полон капели
И пахнет весной. (Сосулька)
Зазвенели ручьи,
Прилетели грачи,
В дом свой — улей — пчела
Первый мед принесла.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает? {Весной)
Бегу я, как по лесенке,
По камешкам звеня.
Издалека по песенке
Узнаете меня. (Ручеек)
Первым вылез из землицы
На проталинке.
Он мороза не боится,
Хоть и маленький. (Подснежник)
Он в году по счету третий,
Мамин праздник
С ним мы встретим. (Март)
Яростно река ревет
И разламывает лед.
В домик свой скворец вернулся,
А в лесу медведь проснулся.
В небе жаворонка трель.
Кто же к нам пришел? (Апрель)
Зеленеет даль полей,
Запевает соловей.
В белый цвет оделся сад.
Пчелы первые летят.
Гром грохочет.
Угадай,
Что за месяц это? (Май)
Русские народные песенки
* * *
Солнышко, повернись!
Красное, разожгись!
С весной красною вернись!
Красно солнышко,
В дорогу выезжай!
Зимний холод прогоняй!
Что за славный денек!
Собирайся, народ, в хоровод!
Хоровод заведем,
Дружно все запоем:
«Здравствуй, здравствуй, весна!»
* * *
Солнышко, колоколнышко,
Ты пораньше взойди,
Нас пораньше разбуди.
Нам в поля бежать,
Нам весну встречать!
* * *
Весна, весна красная!
Приди, весна, с радостью!
С радостью, с радостью,
С великой милостью.
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С хлебами обильными.
* * *
Идет матушка-весна,
Отворяй-ка ворота.
Первый март пришел —
Белый снег сошел,
А за ним и апрель
Отворил окно и дверь!
А уж как пришел май —
Солнце в терем приглашай!
Потешки
* * *
Солнышко, выгляни!
Красное, высвети!
К нам на нивку иди!
Ладить косы и серпы!
Пришла весна, Пришла красна,
Принесла ржаной колосок,
Овсяной снопок,
Большой урожай в наш край.
Весна, весна-красна!
Приди, весна, с милостью:
С солнцем горячим,
С дождем обильным,
Принеси урожай
В наш счастливый край!
Гори, солнце, ярче,
Лето будет жарче,
А зима теплее,
А весна милее!
Считалка
Весна
В. Степанов
Раз и два — звенят капели,
Три, четыре — мы запели.
Пять и шесть — летят скворцы.
К нам летят весны гонцы.
Семь и восемь — песни льются.
Девять, десять — все смеются.
Пословицы и поговорки
Февраль силен метелью, а март — капелью.
Как зима ни злится, а весне покорится.
В марте мороз скрипуч, да не жгуч.
Апрельский скворец — весне гонец.
Май леса наряжает, лето в гости приглашает.
Сосулька испугалась высоты,
Сосулька от испуга стала плакать,
И потому опять настала слякоть.
Ледоход: лед идет.
Вышел на берег народ.
Смотрит, как река играет,
Лед в кусочки разбивает.
Дождик, дождик, поливай!
Будет славный урожай!
Будет славная малина,
И рябина, и калина,
И веселый хоровод
Красных девиц у ворот.
Стихи
Март
В. Алферов
Отшумели все метели,
И морозы не трещат.
С крыш закапали капели,
И сосульки в ряд висят.
Веселее и теплее
Стали мартовские дни.
В нашем садике в аллеях
Уж проталины видны.
Звонко тинькает синица
Возле нашего окна...
Скоро в дверь к нам постучится
Настоящая весна!
* * *
Весна
А. Плещеев
Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною...
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою!
Чиста небесная лазурь,
Теплей и ярче солнце стало,
Пора метелей злых и бурь
Опять надолго миновала.
Веселые льдинки
И. Демьянов
Под самым карнизом,
Над самым оконцем
Забралось в сосульки
Весеннее солнце.
Сверкая,
Бегут по сосулькам
Слезинки...
И все же сосульки —
Веселые льдинки!
Корзинка
В. Берестов
* * *
Как только снег исчез,
Пошла корзинка в лес.
Март посылает вам привет,
А с ним — подснежников букет.
* * *
В апреле, в апреле
Луга запестрели.
С прогулки букеты
Приносим в апреле.
Крапивы немного домой притащи —
Пусть бабушка сварит зеленые щи!
Фиалки, ландыши для нас
Веселый май в тиши припас.
Но мы их обрывать не будем —
Пускай цветут на радость людям!
Март
П. Радимов
Еще подснежник не расцвел,
Ручей бурлит в овраге,
Полно проталин возле сел,
Снег тоньше стал бумаги.
Ступай, зима, и не ворчи!
Весь воздух полон звону,
И гнезда мастерят грачи,
И каркают вороны.
Март-протальник
М. Сухорукова
Март у матери-зимы шубу снял,
И проталинками он засиял,
И капелью заплясал в тишине.
Петушок нам прокричал о весне.
И в свете дней, во тьме ночей
Вдруг пашня задышала,
На оперение грачей
Похожей пашня стала.
Гляжу, ликуя, в синеву
И в гости к нам грачей зову.
Шумит на речке ледоход
В. Алферов
Шумит на речке ледоход,
В саду хлопочет садовод.
Забавно чибисы кричат,
Ворона кормит воронят.
Резвится легкий ветерок,
Проснулся первый мотылек.
И песня зяблика слышна: —
Пришла весна, пришла весна!
В мае
А. Майков
Я пройдусь по лесам,
Много птичек есть там;
Все порхают, поют,
Гнезда теплые вьют.
Побываю в лесу,
Там я пчелок найду:
И шумят, и жужжат,
И работать спешат.
Я пройдусь по лугам,
Мотылечки есть там:
Как красивы они
В эти майские дни!
Салют весне
3. Александрова
Ударил гром двенадцать раз
И замер в стороне.
Природа отдала приказ —
Салютовать весне.
Приказ — черемухе цвести,
Крапиве — быть не злой.
Дождю — дорожки подмести
Серебряной метлой.
Чтоб каждый кустик был певуч,
Всем птицам звонче петь.
А солнцу выйти из-за туч
И веселее греть!
Дождь
С. Маршак
По небу голубому
Проехал грохот грома.
И снова все молчит.
А миг спустя мы слышим,
Как весело и быстро
По всем зеленым листьям,
По всем зеленым крышам,
По ведрам и по лейкам
Веселый дождь стучит.
Помощники весны
Г. Ладонщиков
Леня с Петей, взяв лопаты,
Помогать пришли весне.
Разбивают лед ребята
И разбрасывают снег.
Посмотрел на них с укором
Снеговик из-под ведра: —
Этак мне придется скоро
Убираться со двора!
Краски весны
Б. Асаналиев
Снова нет ручьям покоя —
День и ночь журчат в кустах.
Ходит солнце золотое
В чистых-чистых небесах,
Льет лучи на лес, и луг,
И на все цветы вокруг:
Розовые, синие,
Голубые, красные,
Как один — красивые,
Хоть и очень разные.