
- •Эволюция взглядов на предмет психологии
- •Появление интеллектуальных форм поведения
- •Интеллектуальное поведение
- •Мотивация поведения человека (2л)
- •Желание и хотение:
- •Должны быть личные достижения, чтобы не было неполноценности невозможно воспитывать личность без личных достижений
- •Мотивация закладывает основы внутреннего мира человека Мотивация проявляется в единстве души и тела Эмоции(переживания) и потребности
- •Порождение переживания ( по вд Шадрикову)
- •Эмоции и стресс
- •Теория отражения и внутренний мира человека
- •Единство и независимость внешнего и внутреннего мира
- •Репрезентация внешнего мира во внутренний
- •Внутренний мир и душа человека
- •Внутренний мир представляет собой потребностно-эмоционально-информацонную субстанцию, формирующуюся при жизни человека на основе его индивидуальных свойств и качеств
- •Можно сказать, что потребностно - эмоционально - информационная субстанция и есть душа человека
Внутренний мир представляет собой потребностно-эмоционально-информацонную субстанцию, формирующуюся при жизни человека на основе его индивидуальных свойств и качеств
субстанция - сущность вещи
признаки:
- понимается какк устойчивое в явлениях, как сущность вещи
- как прибывающая сущность
- представляется как сущее, которая выступает как причина самого себя
признаки субстанции полностью соответствуют внутреннему миру
формирующееся потребносто - эмоционально - инфорацтонное образование - внутренний мир человека, представляет субстанцию - его сущность, Сформировавшись, эта субстанция - сущность челрвка-становится причиной существования его самого, определяет его поведение и взаимодействие с внешним миром
внутреннее отношение, субстанциональные отношения, отношения во внутреннем мире между его компонентами являются основой, сущностью внешниз отношений человека
Можно сказать, что потребностно - эмоционально - информационная субстанция и есть душа человека
tanechka solnifffffko)))