Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Метод указан. по курс. проект н.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.01 Mб
Скачать

ГОУ ВПО

Воронежский государственный технический университет

Кафедра ТАСЭМ

Методические указания по курсовому проектированию

по учебной дисциплине «Электронные устройства в оборудовании электронной

промышленности» для специальности 210107 «Электронное машиностроение»

направления 210100 «Электроника и микроэлектроника»

Разработал: д.т.н., профессор Акулинин С.А.

Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры ТАСЭМ

Протокол № от 14.12.09

Зав.кафедрой, д.т.н., проф.___________ Чопоров О.Н.

Воронеж 2009

  1. Цель и задачи дисциплины.

1.1 Целью преподавания учебной дисциплины для студентов специальности 210107 "Электронное машиностроение" является изложение принципов работы и методов расчета электронных устройств, применяемых в системах управления оборудованием ЭП.

1.2 Знание электронных устройств необходимы специалистам в области электронного машиностроения для проектирования систем управления автоматизированным технологическим оборудованием, контрольно-измерительными установками и другим оборудованием, применяемым в производстве изделий электроники и микроэлектроники и их грамотной эксплуатации.

1.3 При изучении дисциплины студенты должны обладать знаниями по следующим дисциплинам: общая физика, высшая математика, электротехника, твердотельная электроника, микроэлектроника, основы теории автоматического управления.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

    1. В результате изучения курса специалист должны знать:

  • принципы действия основных аналоговых устройств, методы расчета и возможные области применения;

  • принципы действия основных цифровых устройств, методы проектирования и возможные области применения;

  • современную и перспективную элементную базу систем управления, обеспечивающую возможность модульного проектирования.

Специалист должны уметь:

  • выбирать необходимый тип устройств в соответствии с ТЗ на изделие;

  • проводить расчет электронных схем применяемых в системах управления оборудованием.

:

В результате обучения студенты должны обладать следующими навыками:

  • использования стандартных программ и пакетов программ электрического моделирования электронных устройств;

  • использования современных контрольно-измерительных приборов, в том числе на базе ЭВМ для измерения параметров электронных устройств;

  • использования справочной литературы и Internet на этапах выбора элементной базы и проектирования электронных устройств.

3. В соответствии с рабочей программой по учебной дисциплине “Электронные устройства в оборудовании ЭП” в 9 семестре студенты выполняют курсовой проект.

Целью курсового проекта является получение практических навыков в разработке электронных устройств, применяемых в системах контроля и управления оборудованием ЭП. Каждый студент получает задание на курсовой проект, которое включает следующие разделы:

1. Введение

2.Теоретическая часть.

3. Расчетно-проектировочная часть.

3. Графическая часть.

4. Приложения.

Во введении кратко анализируется роль электронной отрасли в структуре промышленного производства промышленно-развитых стран и России.

В теоретической части кратко излагается технология процесса, реализуемая на данной технологической установке, анализируется современный уровень данного типа оборудования в стране и мире, формулируются требования к оборудованию и системам управления.

В расчетно-конструкторской части разрабатывается или анализируется структурная и функциональная схема системы управления. Далее в соответствии с заданием выбирается один из блоков, входящих в систему управления и подробно рассматривается его реализации, в том числе:

  • разрабатывается принципиальная схема устройства;

  • рассчитывается параметры устройства;

  • разрабатывается конструкторско-технологическая документация;

В числе таких блоков могут быть:

измерительный усилитель;

блок питания;

силовой модуль;

устройство ввода вывода информации;

управляющее устройство на базе микропроцессора.

4. Примерные темы курсовых проектов по учебной дисциплине эу в оэп.

Тема № 1: Проектирование измерительного усилителя для системы контроля температуры в технологическом оборудовании микроэлектроники

Содержание.

Введение. Основные тенденции в развитии элементной базы промышленной электроники.

  1. Теоретические вопросы

Датчики температуры.

  1. Расчетная часть.

В соответствии с выбранным вариантом спроектировать усилитель, удовлетворяющий заданным техническим условиям.

Использовать современную элементную базу (отечественную или импортную).

Данные для проектирования в таблице

  1. Конструкторская часть.

Разработать печатную плату с использованием средств САПР (Pcad, Orcad) , на которой разместить компоненты спроектированного усилителя, и осуществить необходимые межсоединения (трассировку).

Варианты

1

2

3

4

5

Диапазон контролируемых

температур, С

20-100

300 -500

600 -800

800 -1000

1000 - 1200

Коэффициент усиления

100

150

200

250

300

Дрейф нуля, отнесенный к входу, мв/град.

< 0.2

< 0.3

<0.4

<0.5

<0.6

Напряжение питания,в.

5

7

9

12

3

Диапазон рабочих температур

- 60,+120 С

-40, +90 С

-40, +60,С

- 20. + 60,С

-20, +60,С

Тема № 2. Проектирование блока питания для схемы измерительного усилителя

Введение. Основные тенденции в развитии элементной базы промышленной электроники.

  1. Теоретические вопросы.

Принцип построения стабилизаторов постоянного напряжения.

Операционные усилители в структуре СТН.

  1. Расчетная часть.

В соответствии с выбранным вариантом спроектировать блок питания, удовлетворяющий заданным техническим условиям.

Использовать современную элементную базу (отечественную или импортную).

Данные для проектирования в таблице.

  1. Конструкторская часть.

Разработать печатную плату с использованием средств САПР (Pcad, Orcad) , на которой разместить компоненты спроектированного усилителя, и осуществить необходимые межсоединения (трассировку).

Таблица 2

Варианты

1

2

3

4

5

Входное переменное напряжение, в

220

220

220

220

220

Нестабильность входного напр.,в

+

– 10 %

Максимальный ток нагрузки, А

100

200

300

400

500

Диапазон выходных напряжений, в

10–20

20-30

30-40

40-50

50-60

Коэффициент стабилизации

100

120

140

150

200

Дрейф, выходного напряжения, мв/град.

100

100

100

100

100

Диапазон рабочих температур, С

20-60

20-60

20-60

20-60

20-60

Дополнительные требования: В блоке питания должна обеспечиваться защита от короткого замыкания.

Тема № 3

Проектирование бесконтактного измерителя температуры детали, обрабатываемой на шлифовальном станке.

Введение. Основные тенденции в развитии элементной базы промышленной электроники.

1.Теоретические вопросы.

Бесконтактные методы измерения температуры.

Промышленные датчики бесконтактного измерения температуры.

2.Расчетно-конструкторская часть.

2.1 В соответствии с выбранным вариантом спроектировать (или обосновать возможность применения серийно выпускаемого прибора) прибор , удовлетворяющий заданным техническим условиям.

Использовать современную элементную базу (отечественную или импортную).

Данные для проектирования:

Диапазон измеряемых температур 50-300 С

Аналоговый и цифровой выходы.

2.2 Конструкторская часть.

Разработать печатную плату с использованием средств САПР (Pcad, Orcad) , на которой разместить компоненты спроектированного усилителя, и осуществить необходимые межсоединения (трассировку).

Тема № 4

Проектирование лабораторного стенда для изучения работы счетчиков

Введение. Основные тенденции в развитии элементной базы промышленной электроники.

  1. Теоретические вопросы.

Генераторы импульсов. Типы генераторов.

Счетчики. Принцип действия и параметры счетчиков

Семисегментные индикаторы состояний счетчиков. Схемы управления индикаторами.

2. Конструкторская часть.

Разработать печатную плату с использованием средств САПР (Pcad, Orcad) , на которой разместить компоненты спроектированного стенда, и осуществить необходимые межсоединения (трассировку).

Тема №5

Проектирование лабораторного стенда для изучения магнитных свойств ферромагнетиков.

Введение