3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины по направлению 120100.62 «Геодезия и дистанционное зондирование» направлен на формирование у выпускников следующих компетенций:

-готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе, в том числе в полевых условиях и условиях экспедиции в малообжитых и труднодоступных местах (ОК-3);

- способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности (ОПК-2);

- способностью участвовать в работе над инновационными проектами, используя базовые методы исследовательской деятельности (ОПК-5);

- готовностью к выполнению специализированных инженерно-геодезических, аэрофотосъемочных и фотограмметрических работ при изысканиях, проектировании, строительстве и эксплуатации инженерных объектов различного назначения (включая объекты континентального шельфа, транспортной инфраструктуры, нефте и газодобычи и т.д.) (ПК-5);

- способностью осуществлять основные технологические процессы получения наземной и аэрокосмической пространственной информации о состоянии окружающей среды, использовать материалы дистанционного зондирования и геоинформационные технологии при моделировании и интерпретации результатов изучения природных ресурсов (ПК-10);

- готовностью к проектированию и производству топографо-геодезических и аэрофотосъемочных работ при изысканиях объектов строительства и изучении природных ресурсов (ПК-12);

- способностью к изучению динамики изменения поверхности Земли геодезическими методами и средствами дистанционного зондирования (ПК-25);

- способностью к изучению экологического состояния территории Российской Федерации и ее отдельных регионов с использованием материалов дистанционного зондирования (ПК-28);

- способностью к использованию материалов дистанционного зондирования и ГИС-технологий при проведении мониторинга окружающей среды и для рационального природопользования (ПК-29);

Процесс изучения дисциплины по направлению 120700.62 «Землеустройство и кадастры» направлен на формирование у выпускников следующих компетенций:

• владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию, систематизации информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

- готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе, в том числе в полевых условиях и условиях экспедиции в малообжитых и труднодоступных местах (ОК-3);

- стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

- осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивации к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

- способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности (ОПК-2);

- способностью участвовать в работе над инновационными проектами, используя базовые методы исследовательской деятельности (ОПК-5);

• способностью применять знания об основах рационального использования земельных ресурсов, системных показателях повышения эффективности использования земель, экологической и экономической экспертизы программ, схем и проектов социально-экономического развития территории (ПК-1);

• способностью использовать знания о земельных ресурсах страны и мира, мероприятиях по снижению антропогенного воздействия на территорию в пределах конкретного землепользования, муниципального образования, субъекта Федерации, региона (ПК-2);

• способностью использовать знание современных географических и земельно-информационных систем (ГИС и ЗИС), способов подготовки и поддержания графической, кадастровой и другой информации на современном уровне (ПК-12);

Согласно ФГОС ВПО, бакалавр по направлению “Землеустройство и кадастры” должен обладать, в частности, следующими компетенциями:

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

быть способен:

• самостоятельно работать со справочной литературой по геологии, грунтоведению, почвоведению,

• учитывать современные и накопленные раннее знания в будущей профессиональной деятельности;

• дать название разновидности почв

• оценивать особенности инженерно-геологических условий региона

знать и уметь использовать:

• историю и современные представления о геологии и почвоведении

• современные методы изучения земной поверхности

• базовую терминологию почвоведения и инженерной геологии,

• методы оценки исследования рельефа и почвы конкретной территории.

• методы защиты и рационального использования окружающей среды

4. Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины для направления120100.62 «Геодезия и дистанционное зондирование» – 4 зачетные единицы (144 акад. часа)

Структура дисциплины

для направления 120100.62 «Геодезия и дистанционное зондирование»

и 120700.62 «Землеустройство и кадастры»

очной, заочной и заочной сокращённой форм обучения

Таблица 1

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Семестр	Всего часов	Виды учебной работы (в академических часах)
				Л	С	ПЗ	ЛБ	СР
1	Литосфера Земли.	2/2/2	18/20/20	2/2/2	-	8/0/0	-	8/18/18
2	Закономерности почвообразования	2/2/2	21/23/23	3/3/3	-	6/0/0	-	12/20/20
3	Фазы почвы.	2/2/2	11/11/11	1/1/1	-	4/0/0	-	6/10/10
4	Свойства почв. Охрана почв.	2/2/2	15/16/16	3/2/2	-	0/0/0	-	12/14/14
5	Основы грунтоведения и гидрогеологии.	2/2/2	15/19/19	3/3/3	-	0/0/0	-	12/16/16
6	Основы геодинамики. Инженерно-геологические изыскания.	2/2/2	28/19/19	4/3/3	-	10/0/0		14/16/16
Всего за дисциплину:			108/108/108	16/14/14		28/0/0		64/94/94
Экзамен:				-	-	-	-	36/36/36
Общая трудоемкость (количество часов / зачетных единиц):			144(4)/ 144(4)/ 144(4)	16/14/14		28/0/0		100/130/130

Таблица 2

Содержание дисциплины

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела (дидактические единицы)
1	Литосфера Земли.	Строение Земли и ее оболочки. Минералы. Горные породы.
2	Закономерности почвообразования	Почва как природный ресурс. Введение в почвоведение. Выветривание и его виды. Факторы почвообразования. Стадии и процессы почвообразования.
3	Фазы почвы.	Морфология почв. Твердая, жидкая, газовая и живая фазы почв. Органические вещество почвы.
4	Свойства почв. Охрана почв.	Химические свойства почвы. Физические свойства почв. Почвенная влага. Поглотительная способность почвы. Охрана почв.
5	Основы грунтоведения и гидрогеологии.	Введение в инженерную геологию. Состав и строение грунтов. Свойства грунтов. Подземные воды и их свойства. Водозаборы.
6	Основы геодинамики. Инженерно-геологические изыскания.	Инженерно-геологические процессы. Деятельность подземных вод и методы борьбы. Эндогенные процессы. Этапы инженерно-геологических изысканий.