Тематичний план дисципліни «кредитна кооперація» для студентів спеціальностей

8.03050801 «Фінанси і кредит», 8.03050901 «Облік і аудит»

№ з/п	Назва теми	Кількість годин за видами занять
		разом	лекції		семінари		позааудиторна
							індивідуальна робота		самостійна робота
Змістовий модуль. Теоретичні основи, організація фінансової діяльності кредитної кооперації та її історичний досвід.
1	Теоретичні основи кредитної кооперації	7		2		1		2		2
2	Розвиток кредитної кооперації в країнах світу	5		-		1		2		2
3	Відродження кредитної кооперації в Україні	7		2		1		2		2
4	Законодавче регулювання діяльності кредитних спілок та кооперативних банків в Україні	7		2		1		2		2
5	Менеджмент та фінансовий механізм діяльності кредитних спілок та кооперативних банків	5		-		1		2		2
6	Кредитна діяльність кооперативних фінансово-кредитних установ	5		-		1		2		2
Разом		36		6		6		12		12

[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне] Методичні рекомендації до вивчення дисципліни

Дисципліна «Кредитна кооперація» складається з 1 модуля, до якого входять теми 1–6 «Теоретичні основи кредитної кооперації», «Розвиток кредитної кооперації у світі», «Відродження кредитної кооперації в Україні», «Законодавча база кредитних спілок та кооперативних банків в Україні», «Менеджмент та фінансовий механізм діяльності кредитних спілок та кооперативних банків», «Кредитна діяльність кооперативних фінансово-кредитних установ».

В умовах трансформації фінансово-кредитного сектора української економіки великого значення набуває проблема забезпечення населення фінансовими ресурсами. Важливою формою фінансової взаємодопомоги громадян є кредитні спілки. Вони виникли через небажання банків здійснювати кредитування людей з невеликими доходами. Кредитні спілки з’явились в Україні 150 років тому, але були ліквідовані з встановленням радянської влади у 1931 р. З середини 90-х років ХХ ст. відбувається триває відродження системи кредитних спілок в країні. Але, відсутність в економічній системі країни протягом восьмидесяти років радянської влади істинних кооперативних організацій призвело до втрати розумін­ня природи кооперативних фінансово-кредитних організацій як форми економічного самозахисту людей. У зв’язку з цим вивчення кооперативної природи та механізму функціонування кредитних спілок і кооперативних банків набуває надзвичайно важливого значення для відродження системи кредитної кооперації України.

З метою вивчення соціально-економічної природи та механізму функціонування кооперативних фінансово-кредитних установ як неприбуткових організацій в Полтавському університеті економіки і торгівлі для студентів факультету фінансів і обліку введена навчальна дисципліна «Кредитна кооперація».

Особливу роль у формуванні знань студентів відіграє їх самостійна робота над вивченням курсу, зокрема, при підготовці до семінарських занять, на яких студенти під керівництвом викладача колективно обговорюють самостійно вивчений матеріал.

Необхідним елементом засвоєння навчальної дисципліни «Кредитна кооперація» є написання студентами рефератів та доповідей і виступи не тільки на семінарських заняттях, а й на студентських наукових конференціях.

Програмою навчальної дисципліни «Кредитна кооперація» перед­бачено вивчення таких тем:

1. Основи теорії кредитної кооперації.

2. Розвиток кредитної кооперації в країнах світу.

3. Відродження кредитної кооперації в Україні.

4. Законодавче регулювання діяльності кредитних спілок та кооперативних банків в Україні.

5. Менеджмент та фінансовий механізм діяльності кредитних спілок та кооперативних банків.

6. Кредитна діяльність кооперативних фінансово-кредитних установ.

Під час здійснення самостійного вивчення дисципліни «Кредитна кооперація», студенти повинні розглянути теоретичні основи й практичний досвід фінансової сфери діяльності кооперативних організацій; узагальнити закономірності формування системи кредитної кооперації України, інших країн та роль держави в цьому процесі; вміти аналізувати організаційну структуру управління, членські, управлінські та економічні відносини, проблеми й тенденції соціально-економічного розвитку кредитної кооперації в умовах національного законодавства, а також вміти аналізувати звітні дані та фінансові показники кредитно-фінансових установ із метою оцінки ефективності їх діяльності.

Під час самостійного вивчення зазначених тем з дисципліни студентам рекомендовано активно використовувати інформаційні ресурси мережі Інтернет, літературу, періодичні видання, матеріали Всесвітньої ради кредитних спілок, самостійно опрацьовувати ситуаційні завдання, з метою їх колективного обговорення на семінарських заняттях, а також економічно та творчо мислити.