Новые горизонты детского туризма

Фомин В.П., г. Уральск

Детский туризм в Западно-Казахстанской области начался более полувека тому назад с Постановления облисполкома об открытии Уральской областной детской экскурсионно-туристской станции. И все, что мы имеем сегодня в этой сфере дополнительного образования, достигнуто не только энтузиазмом тех, кто работает сейчас, но и опытом тех, кто стоял у истоков развития детского туризма области. Ведь именно им приходилось делать первые шаги в организации инфраструктуры, выработке первых методик и рекомендаций, да и вообще определиться, что же такое детский туризм.

Несомненно, сегодняшний уровень развития детско-юношеского туризма и краеведения в области во многом определен той самоотдачей, с которой трудились педагоги дополнительного образования в переходный для страны период трудных девяностых. Благодаря сплоченности и вере в необходимость продвижения этих идей продолжалась работа – совершались походы и экспедиции, писались программы, вырабатывались методики, поддерживалась материально-техническая база. Именно это послужило тому, что сейчас западноказахстанский детский туризм на шаг впереди по сравнению с развитием данной отрасли в некоторых других регионах республики. Из 21 центра туризма по республике, 14 – в ЗКО. Причем, большинство из них открыто за последние пять лет. Можно с гордостью за весь педагогический состав сказать, что наш опыт перенимают коллеги не только из других областей Казахстана, но и из других стран. При областном центре детско-юношеского туризма и экологии (бывшая ОДЭТС) действуют Казахстанское отделение Международной Академии детско-юношеского туризма и краеведения, общественное объединение «Детская академия развития», изостудия «Этюд». Стало доброй традицией проведение на базе ОЦДЮТиЭ мероприятий республиканского и международного уровня – «Европа-Азия», «Жайык-Урал», «Большой Совет», «Детская академия развития». В свою очередь все мы, сотрудники областного и районных центров и педагоги дополнительного образования, активно принимаем участие в республиканских слетах, акциях, соревнованиях.

Сейчас в Казахстане туризму уделяется огромное внимание. Разработана Государственная программа развития туристской отрасли на 2007-2011 годы. В ней отмечено, что «детско-юношеский туризм – основополагающий фактор развития внутреннего туризма и воспитания туристской культуры». Безусловно, это – начальная ступень в развитии туристической сферы как бизнеса, которая, по мнению многих ведущих политиков, экономистов и бизнесменов, в мировой экономике уже вышла на лидирующие позиции, конкурируя лишь с добычей нефти. Для педагогов же дополнительного образования это, в первую очередь, возможность воспитать социально ответственную, самостоятельную, всесторонне развитую, творческую личность. Основным инструментов в этом процессе выступает организация походов и экспедиций.

Примером может служить ставшая традиционной водная туристско-экологическая экспедиция «Жайык-Урал». С 1989 года в ее рамках проводится работа пропагандистских групп с целью привлечения внимания общественности к проблемам реки Урал, комплексное обследование реки, ее притоков и поймы в пределах области, картографическое отображение экологической обстановки, разработка проектов экологического оздоровления территории, составление экологических паспортов населенных пунктов, расположенных вдоль реки и многое другое. Безусловно, такая работа не проходит бесследно, и в душах этих ребят, уже ставших взрослыми, нашедших себя в самых разнообразных сферах деятельности, останется частичка исследователя и борца за чистоту нашего общего дома – природы Приуралья.

Источником этого социального, духовного и личностного развития стала республиканская туристско-краеведческая экспедиция школьников «Моя Родина – Казахстан», которая на сегодня охватывает почти сто тысяч детей по всей стране. Ее целями стали изучение истории, экономики, природы родного края, жизни и деятельности выдающихся земляков; воспитание казахстанского патриотизма, гражданственности; пробуждение у школьников интереса к исследовательской работе; пропаганда опыта поисково-исследоваетельской, краеведческой работы.

Активно занимаются ТКД созданные при Центре туристские комплексы «Евразия» и «Бивуак». Например, в туристско-оздоровительном комплексе «Евразия» организуются три летние профильные смены: «Юный турист», «Юный эколог» и «Юный краевед», что позволяет разнообразить досуг детей, вовлечь их в творческую, спортивную, туристско-краеведческую деятельность. Туристско-экскурсионный комплекс «Бивуак» совместно с областным департаментом ЧС в летнее время проводит смену «Юные спасатели». Ребята учатся, как не растеряться в различных экстремальных ситуациях, правильно оказать первую помощь при чрезвычайном происшествии, самостоятельно обустраивать свой быт в походных условиях, выезжают на полигоны, учения водно-спасательной, пожарной служб, с ними занимаются медицинские работники, инструкторы по туризму. Кроме того, для расширения кругозора детей «Бивуак» проводит учебно-тематические, профориентационные, познавательно-развлекательные экскурсии.

Для более широкого обмена опытом в 2005 году силами сотрудников ОЦДЮТиЭ было начато издание научно-методического журнала «Сокпак-Тропинка», где публикуются основополагающие документы по туристско-краеведческой деятельности, уникальные материалы по историко-культурным, природным памятникам, информация об экспедициях и соревнованиях. Примечательно, что журнал востребован не только в Казахстане, но и в некоторых странах СНГ. Успешную деятельность издания подтверждает приз «Золотой компас» МАДЮТиК в номинации «Пропаганда».

Педагоги дополнительного образования области могут стать лауреатами нашего конкурса «Хрустальная севрюга», который называют «Оскаром» детского туризма. Конкурс был объявлен в 2002 году, а в марте 2004 года состоялось награждение по девяти номинациям. А в нынешнем году этот конкурс уже насчитывает свыше двадцати номинаций.

На сегодня в области развиваются не только такие виды туризма, как пеший, велосипедный, водный, конный, но и нехарактерный для нашего ландшафта горный туризм. Этим летом в отремонтированном здании областного центра заново оборудован современный скалодром, где уже проводятся соревнования по технике скалолазаниия. А кроме этого, в области сегодня действуют шесть скалодромов.

Один из годов у нас был объявлен Годом Приуральеведения. В этот период областным Центром было организовано 163 похода с охватом в 2635 человек, в районах в 1572 походах побывало 27690 школьников. Ежегодно при поддержке городских властей организуется лагерь «Надежда», который собирает под свое крыло подростков, которых принято называть «трудными». Из года в год он меняет дислокацию, форму организации (трудовой, палаточный, туристский), но цель его неизменна – помочь детям сориентироваться в сложном мире, самоутвердиться, определить свое достойное место в обществе, хорошими делами добиваясь признания и уважения окружающих.

В рамках года Приуральеведения состоялся краеведческий фестиваль «Жайык толкыны» («Волны Урала»), фестиваль бардовской песни «Поющая юность», конкурс фотографий на тему «Табигатым – тал бес!г!м», краеведческая олимпиада «Знай и люби свой край», конкурс «Лучший интернет-сайт», краеведческий конкурс «Туган жер – Алтын бес!к», туристско-краеведческая экспедиция «Навеки вместе», конкурс «Акжайык – ару мекен!м», конкурс рисунков «Кун дидарлы олкем», радиовикторина «Жайык самалы».

Говоря о массовости туристско-краеведческой работы, нельзя не упомянуть о деятельности кружков. Сегодня при областном центре действует свыше 50 кружков, занятиями здесь охвачено около 1000 учащихся. А в кружках при городском и районных центрах занимаются порядка 9000 детей.

В рамках года Приуральеведения была объявлена акция «Каждой школе – музей». Были открыты школьные музеи в Акжаикском, Бокейординском, Казталовском районах. Всего по области действуют около сотни школьных музеев. Однако в ряде районов далеко не во всех школах имеются музеи, и мы сейчас ведем необходимую работу.

Хотелось бы обратить внимание и на такую проблему. Как известно, в последнее время все четче обозначается тенденция не просто восстановления прежних связей между странами и народами СНГ, а развития их на качественно новом уровне, на принципах равноправия, согласия и взаимопомощи. Все вышесказанное относится и к сфере воспитания и образования новых поколений, от которых в прямом смысле зависит будущее наших стран и народов. Поэтому, для того, чтобы обеспечить дальнейшее развитие интеграционных процессов на бывшем советском пространстве (хотя бы на большей его части), необходимо, чтобы во всех слоях населения – от лидеров до рядовых граждан - господствовала идея единства и сотрудничества. А закладывать эти идеи в сознание лучше всего с детства.

В этой связи вполне естественным образом приходит мысль о налаживании взаимосвязей, начиная именно с молодежных, детских организаций, об их объединении в международном масштабе. Вот на этой основе и родилось предложение о создании Евразийского союза организаций детско-юношеского туризма.

На наш взгляд, к этому есть немало предпосылок. В их числе, прежде всего, наличие во многих регионах Казахстана, России, Беларуси, других стран СНГ детских туристских организаций. Немало из них уже имеют неплохой опыт международного сотрудничества. Например, юные туристы Западно-Казахстанской области в разное время путешествовали по Оренбургской, Самарской, Саратовской, Ленинградской, Новосибирской, Омской областям, по Алтаю, Забайкалью, Северному Кавказу и Беларуси. В свою очередь, российские школьники неоднократно проводили походы по нашим дорогам, по степям и рекам Казахстана.

Такой обмен надо осуществлять и впредь. Создание Евразийского союза детского туризма позволит поставить этот процесс на планомерную основу, укрепить его научно-методическую базу, обогатить практику туристско-краеведческой деятельности взаимно накопленным опытом. Ведь, как утверждает президент МАДЮТиК А. Я. Миндель, именно высокий педагогический потенциал туристских путешествий способен действенно повлиять на укрепление межнациональных и международных связей, интеграцию культур, личностное развитие молодого поколения и сохранение тех добрых традиций братства и добрососедства, которыми мы все гордились всю нашу жизнь и так хотим передать нашим детям. Формирование такого сознания в наших юных гражданах будет лучшей гарантией необратимости интеграционных тенденций на евразийском пространстве.

Перед всем активом организаций детско-юношеского туризма еще много задач, которые необходимо выполнить. Это дальнейшее совершенствование поисково-краеведческой работы, образовательно-воспитательного процесса учащихся по вопросам экологии и охраны окружающей среды, разработка новых маршрутов, апробирование программ и методических пособий с последующим внедрением их в практику, расширение сети кружков и открытие новых и укрепление материально-технической базы действующих центров туризма и экологии. Думаю, решение всех этих и многих других задач нам по плечу.