
- •Библиотечно-информационное обслуживание
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «Библиотечно-информационное обслуживание»
- •Содержание
- •Рабочая программа дисциплины
- •071900 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •1. Цели и задачи учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •4. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.
- •Учебно-тематический план дисциплины
- •Содержание учебной дисциплины «Библиотечно-информационное обслуживание»
- •5.1.Наименование и содержание разделов учебной дисциплины
- •5.2.Разделы учебной дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) учебными дисциплинами
- •5.3.Виды занятий (лекционные, семинарские, практические, индивидуальные) по каждому из разделов (тем) учебной дисциплины
- •5.4.Организация самостоятельной работы студента
- •Матрица распределения ожидаемых результатов освоения учебной дисциплины по разделам учебной программы
- •7. Образовательные технологии
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение:
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10.Показатели и критерии текущего и итогового контроля по дисциплине
- •Учебно-методическое обеспечение
- •071900 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •Вопросы для семинарских занятий
- •071900 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •Семинарское занятие №1
- •Семинарское занятие №2 Тема: «Библиотекарь – специалист по обслуживанию читателей»
- •Темы контрольных работ
- •071900 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •Примерные темы контрольных работ
- •Вопросы для итогового контроля успеваемости ( экзамена)
- •071900 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •Список вопросов к экзамену
- •Тестовые задания для итогового контроля успеваемости
- •071900 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •Тестовые задания для проведения итогового контроля успеваемости по курсу «Библиотечно-информационное обслуживание» вариант №1
- •Вариант №2
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •071900 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •Руководство для преподавателя
- •071900 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •Руководство для преподавателя
- •Раздел 2. Типология отечественных библиотек в России.
- •Раздел 3. Требования к профессии библиотекаря сегодня.
Темы контрольных работ
«Библиотечно-информационное обслуживание»
для направления подготовки
071900 «Библиотечно-информационная деятельность»
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Ростов-на-Дону
2012
Примерные темы контрольных работ
1.Из истории изучения читателей в нашей стране.
2.Развитие исследовательских работ в области изучения чтения в свете Федеральной целевой программы поддержки и развития чтения в Российской Федерации.
3.Профессиограмма библиотекаря – специалиста по обслуживанию читателей.
4.Информационные ресурсы библиотечного обслуживания.
4. Модернизация методов библиотечного обслуживания в условиях информатизации общества.
5.Библиотечная среда, ее сущностные свойства.
6.Информационное обслуживание как система доступа к информации.
7. Ценности и этика информационного обслуживания.
8. Информационное обслуживание как социально-коммуникативный процесс.
9. Информационное обслуживание как навигационно-поисковая деятельность.
10. Информационное обслуживание как феномен культуры.
11.Специфика обслуживания на абонементе, в читальном зале, в условиях открытого доступа к фондам.
12.Библиотечное обслуживание детей и подростков.
13.Социально-психологические проблемы обслуживания пользователей библиотек.
14.Библиотеки семейного чтения как межинституциональная форма информационной деятельности библиотекаря и читателя.
15.Библиотечная деятельность с людьми, имеющими физические недостатки ( в зрении, речи, слухе).
Министерство культуры Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный университет
культуры и искусств»
Ростовский филиал
УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по учебной работе
___________________________
«____»_______________201__год
Кафедра библиотековедения и библиографии
Вопросы для итогового контроля успеваемости ( экзамена)
«Библиотечно-информационное обслуживание»
для направления подготовки
071900 «Библиотечно-информационная деятельность»
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Ростов-на-Дону
2012
Список вопросов к экзамену
1. Библиотечное обслуживание в структуре библиотеки как социального института: миссия, функции, цели, принципы, основное содержание
2. Курс «Библиотечно-информационное обслуживание»: становление и развития теоретико-методологических основ
3. Законодательная и источниковедческая база библиотечного обслуживания. Документальный поток в области библиотечно-информационного обслуживания.
4. Законодательная и информационная база библиотечного обслуживания в историческом аспекте.
5. Национальная политика в организации чтения в России и за рубежом.
6.Вклад библиотековедческих школ и библиотековедов в теорию и практику библиотечного обслуживания.
7. Чтение как социально-психологический процесс.
8.Информационные ресурсы библиотечного обслуживания: понятие, содержание, использование.
9. Теоретические основы изучения чтения и читателей в нашей стране.
10. Читатель и чтения с XI века и до первой половины XIX века.
11. Культура чтения и информационная культура: понятия и взаимосвязь.
12. Стратегия изучения чтения в условиях библиотек.
13. Типология читателей и пользователей библиотек в историческом аспекте.
14.Информационная культура субъектов библиотечно-информационного обслуживания: понятие, структура, виды, содержание.
15. Психологическая поддержка, сопровождение и обеспечение информационной деятельности пользователей библиотек различных типов.
16.Теория и методика изучения информационных потребностей реальных и потенциальных пользователей библиотек.
17. Информационная продукция и услуги библиотек.
18. Обслуживание разных категорий читателей в разных типах библиотек: содержание, методика, организация.
19. Читательское развитие детей, подростков, юношества в условиях библиотеки.
20.Библиотеки семейного чтения и семейное чтение в читательском развитии детей, подростков и юношества.
21. Маркетинг в библиотечном обслуживании.
22. Библиотечно-информационное обслуживание в структуре деятельности библиотеки: теория, методика, организация, автоматизация.
23. Индивидуальное обслуживание: теория, методика, организация.
24. Групповое и массовое обслуживание: теория, методика, организация, автоматизация.
25.Специализированное библиотечное обслуживание: понятие, виды, содержание, особенности, перспективы.
26. Библиотечное обслуживание инвалидов по зрению.
27. Технология библиотечного обслуживания.
28. МБА, ММБА: история, теория, методика, организация, перспективы.
29. Конфликты и конфликтные ситуации в процесс библиотечного обслуживания: изучение, опыт, анализ, способы снижения конфликтных ситуаций.
30. Инновационные модели библиотечного обслуживания.
Министерство культуры Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный университет
культуры и искусств»
Ростовский филиал
УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по учебной работе
___________________________
«____»_______________201__год
Кафедра библиотековедения и библиографии