- •Библиотечно-информационное обслуживание
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «Библиотечно-информационное обслуживание»
- •Содержание
- •Рабочая программа дисциплины
- •071900 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •1. Цели и задачи учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •4. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.
- •Учебно-тематический план дисциплины
- •Содержание учебной дисциплины «Библиотечно-информационное обслуживание»
- •5.1.Наименование и содержание разделов учебной дисциплины
- •5.2.Разделы учебной дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) учебными дисциплинами
- •5.3.Виды занятий (лекционные, семинарские, практические, индивидуальные) по каждому из разделов (тем) учебной дисциплины
- •5.4.Организация самостоятельной работы студента
- •Матрица распределения ожидаемых результатов освоения учебной дисциплины по разделам учебной программы
- •7. Образовательные технологии
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение:
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10.Показатели и критерии текущего и итогового контроля по дисциплине
- •Учебно-методическое обеспечение
- •071900 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •Вопросы для семинарских занятий
- •071900 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •Семинарское занятие №1
- •Семинарское занятие №2 Тема: «Библиотекарь – специалист по обслуживанию читателей»
- •Темы контрольных работ
- •071900 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •Примерные темы контрольных работ
- •Вопросы для итогового контроля успеваемости ( экзамена)
- •071900 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •Список вопросов к экзамену
- •Тестовые задания для итогового контроля успеваемости
- •071900 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •Тестовые задания для проведения итогового контроля успеваемости по курсу «Библиотечно-информационное обслуживание» вариант №1
- •Вариант №2
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •071900 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •Руководство для преподавателя
- •071900 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •Руководство для преподавателя
- •Раздел 2. Типология отечественных библиотек в России.
- •Раздел 3. Требования к профессии библиотекаря сегодня.
3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
Процесс изучения учебной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков
В результате освоения учебной дисциплины студент должен:
Знать: библиотечное обслуживание как целостную систему изучения и обеспечения информационных запросов пользователей
Уметь: реализовывать основные направления теории и практики библиотечного обслуживания
Владеть: умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков
4. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.
Общая трудоемкость учебной дисциплины составляет 5 зачетных единиц 180 академических часов.
Учебно-тематический план дисциплины
№ п/п |
Наименование раздела (темы) |
Всего ак. час./ зач. ед. |
№ семестра |
В том числе, ак. час./ зач. ед. |
Формы контроля |
|||||
Аудиторные занятия |
Самост. работа |
|||||||||
Лекции |
Семинары |
Практ. зан. |
Малогруп. зан. |
Инд. зан. |
||||||
1. |
Теоретические основы библиотечно-информационного обслуживания |
|
1 |
4 |
2 |
|
|
|
|
|
2. |
Дифференциация ассортимента информационных продуктов и услуг |
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
|
|
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
Итоговый контроль: |
экзамен |
|
|
|
|
|
|
|
|
Содержание учебной дисциплины «Библиотечно-информационное обслуживание»
5.1.Наименование и содержание разделов учебной дисциплины
№ п/п |
Наименование раздела (темы) |
Содержание раздела (темы) |
1. |
Теоретические основы библиотечно-информационного обслуживания |
Суть библиотечно-информационного обслуживания в организации помощи в информационной социализации личности на разных этапах жизнедеятельности; Пользователь – центральная категория библиотечного обслуживания |
2. |
Дифференциация ассортимента информационных продуктов и услуг |
Особенности ассортимента обслуживания читателей в библиотеках разного типа. Технология подготовки отдельных библиотечных продуктов и услуг |