Методические рекомендации по изучению дисциплины

«Библиотечно-информационное обслуживание»

для направления подготовки

071900 «Библиотечно-информационная деятельность»

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Ростов-на-Дону

2012

Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям

Семинарские занятия предназначены для углубленного изучения отдельных, наиболее актуальных и дискуссионных вопросов библиотечного обслуживания читателей.

При подготовке к семинарскому занятию рекомендуется, в первую очередь, внимательно изучить конспект лекции, предшествующей семинару и связанной с ним общей тематикой.

Дальнейшая подготовка определяется формой проведения семинара, заранее определенной преподавателем. В случае проведения семинара в форме развернутой беседы каждому студенту рекомендуется подготовиться по каждому вопросу плана семинарского занятия в соответствии со списком рекомендуемой литературы. Помимо этого, в целях активизации интереса к изучению темы семинара студенту рекомендуется подготовить ряд дополнительных вопросов и комментариев уточняющих, дополняющих, развивающих(либо опровергающих) основной тезис каждого пункта плана семинарского занятия. В случае проведения семинара в форме докладов студенту рекомендуется выбрать один из предложенных вопросов для обсуждения и подготовить по нему 15-20 –минутный доклад, составленный на основе глубокой проработки основной и дополнительной литературы. Другие студенты также могут выступать по данному вопросу в качестве оппонентов или содокладчиков.

Перечень требований к выступлению студентов на семинаре:

- глубокое раскрытие сущности рассматриваемой проблемы, основанное на анализе современных научных работ (за последние 5 лет), а также соответствующих нормативно-правовых актов;

-обоснование взаимосвязи рассматриваемых теоретических положений с практической деятельностью в области библиотечного обслуживания пользователей;

- наличие собственного анализа видения рассматриваемой проблемы, сформированного на основе изучения научных работ, анализа нормативно-правовой базы.

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы

Выполнение контрольной работы по курсу «Библиотечно-информационное обслуживание» является частью самостоятельной работы студента. Выбор темы контрольной работы осуществляется в соответствии с «Примерным списком тем контрольных работ по дисциплине», опубликованном в данном учебно-методическом комплексе. По согласованию с преподавателем студент может скорректировать тему из списка либо выбрать тему, не входящую в данный список.

Контрольная работа должна содержать следующие структурные элементы:

- титульный лист, на котором указываются: наименование вуза и выпускающей кафедры, тема работы, фамилия и инициалы студента, фамилия и инициалы научного руководителя, ученая степень и звание, место и год выполнения работы;

- оглавление, то есть список заголовков всех разделов контрольной работы с указанием страниц, на которых соответствующий раздел начинается;

- введение, в котором обосновывается актуальность исследования выбранной студентом темы в соответствии с современной концепцией библиотечного обслуживания пользователей библиотек;

- основная часть в виде нескольких параграфов (не менее трех), расположенных в логической последовательности и отражающих теоретические основы и практический опыт разработки вопросов, входящих в тематику работы;

- заключение, отражающее основные результаты исследования;

- список используемых в работе источников, составляемый в соответствии с ГОСТ 7.1- 2003;

-приложения (при необходимости).

Рекомендуемый объем контрольной работы -30-40 страниц текста.

Критериями оценки контрольной работы являются:

- актуальность темы;

- оригинальность (творческий подход) к раскрытию темы и интерпретации результатов проведенного анализа работ специалистов;

- наличие собственного видения рассматриваемой проблемы, сформированного на основе изучения научных работ, анализа нормативно-правовой базы;

-наличие ссылок на следующие документы:

- основные нормативно-правовые акты в области библиотечного дела;

-основные научные и учебные работы, в которых изложены точки зрения специалистов по тому или иному вопросу библиотечного обслуживания пользователей библиотек;

-электронные ресурсы по теме;

- точность и достоверность приведенных в контрольной работе сведений;

- логичность изложения материала;

- полнота изложения материала;

- соответствие оформления контрольной работы формальным требованиям.

Министерство культуры Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет

культуры и искусств»

Ростовский филиал

Кафедра библиотековедения и библиографии