Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программа ИГА 2012-2013.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
687.1 Кб
Скачать

Содержание междисциплинарного экзамена по дисциплине «информационные и коммуникационные технологии в образовании» Специальность 020505 (0324) «Информатика»

II этап (теоретический)

  1. Информационные и коммуникационные технологии (ИКТ).

Содержание: Понятия информационной технологии, современные образовательные технологии, инновационные технологии. Информационные и коммуникационные технологии, их совершенствование в современном обществе.

  1. Основные элементы компьютерной технологии.

Содержание: Основные элементы компьютерной технологии: технические средства, типы информации, используемые программные средства.

  1. Использование ИКТ в профессиональной деятельности учителя.

Содержание: Компьютерные технологии как средство подготовки к уроку. Компьютерные технологии как средство обучения в классе (гипер-технология и медиатехнология). Возможности сетевых технологий в образовании

  1. Эффективное использование интерактивных технологий в образовательном процессе

Содержание: Интерактивные средства обучения. Сравнительный анализ интерактивных досок. Интерактивные технологии. Интерактивный урок.

  1. Программные средства учебного назначения, их классификация. Принципы создания электронных учебных средств.

Содержание: Классификация программных средств учебного назначения. Принципы создания электронных учебных средств.

  1. Возможности реализации основных факторов интенсификации обучения в условиях использования ИКТ.

Содержание: Возможности реализации основных факторов интенсификации обучения в условиях использования ИКТ.

  1. Возможные негативные последствия воздействия средств информатизации на учащихся и меры по их предотвращению.

Содержание: Требования к техническим средствам. Типичные педагогические ошибки применения средств ИКТ. Негативные воздействия средств информатизации и меры по их предотвращению.

  1. Цели и направления внедрения средств информатизации и коммуникации в образование.

Содержание: Цели и направления внедрения средств информатизации и коммуникации в образование. Особенности внедрения компьютерных технологий в зависимости от комплектации учебного заведения техническим и программным обеспечением.

  1. Автоматизация в управлении учебным заведением в условиях использования компьютерных технологий.

Содержание: Управление учебным заведением в условиях использование компьютерных технологий. Компьютерные технологии как средство автоматизации административно-управленческой деятельности в образовательном учреждении.

  1. Дистанционное образование.

Содержание: Дистанционное образование. Виды и организационные формы ДО. Преимущества систем ДО.

  1. Возможности и перспективы использования технологии мультимедиа и систем «Виртуальная реальность» в образовании.

Содержание: Возможности практической реализации обучения, ориентированного на развитие личности ученика в условиях использования технологий мультимедиа и «Виртуальная реальность».

  1. Информационная безопасность общества и личности. Виды компьютерных преступлений.

Содержание: Информационная безопасность общества и личности. Виды компьютерных преступлений.

  1. Учебные телекоммуникационные проекты (УТП). Типология УТП.

Содержание: Учебные телекоммуникационные проекты. Типология УТП.

  1. Система средств обучения, создающая условия внедрения информационных и коммуникационных технологий.

Содержание: Интерактивная доска как средство обучения. Типы интерактивных досок. Реализация возможностей использования интерактивных досок.

  1. Банки данных. Банки документов. Банк педагогической информации.

Содержание: Банки данных. Типы банков информации. Банк педагогической информации. Предназначение банков педагогической информации. Создание банка педагогической информации.

  1. Телекоммуникации в образовании. Единое информационное образовательное пространство.

Содержание: Телекоммуникации в образовании. Возможности телекоммуникаций. Единое информационное образовательное пространство.

  1. Компьютерные обучающие системы.

Содержание: Понятие компьютерной обучающей системы. Типы обучающих программ. Технологии создания обучающих и контролирующих программ.

  1. Перспективные направления разработки и использования средств ИКТ в образовании.

Содержание: Реализация возможностей систем искусственного интеллекта при разработке обучающих программных систем.

СОДЕРЖАНИЕ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЭВМ»

Специальность 020505 (0324) «Информатика»

III этап (практический)

  1. Практическое задание на выполнение команд в MS-DOS.

Содержание: Выполнить внутренние операции с каталогами и файлами в MS-DOS: создание каталога и файла, просмотр содержимого каталога и файла, копирование файлов и каталогов, переходы между каталогами, запуск текстового редактора, просмотр памяти.

  1. Практическое задание на выполнение команд в операционной оболочке Norton Commander.

Содержание: Выполнить команды управление окнами, операции с каталогами и файлами в операционной оболочке Norton Commander с применением функциональных клавиш и меню.

  1. Практическое задание на выполнение команд в операционной системе Windows.

Содержание: Выполнить операции с папками и файлами в операционной системе Windows с применением различных способов, действия с программами Проводник, Поиск, создание папки, ярлыка и архивного файла.

  1. Практическое задание на проведение расчетов в MS Excel с помощью функции «ЕСЛИ»

Содержание: Составить схему вычисления корней квадратного уравнения для получения следующего результата:

4x2+10x+4=0

x1=-0.5

x2=-2

либо

4x2+10x+10=0

нет решения

  1. Практическое задание на проведение расчетов и сортировки данных в MS Excel

Содержание:

Создать таблицу «Расчет прибыли канцелярского магазина» и построить диаграмму по результатам расчетов.

№ п/п

Нименование

Цена в долларах

Цена в рублях

Кол-во

Стоимость

НДС 5%

Стоимость с учетом НДС

1.

Скрепки

0,2

35

2.

Кнопки

0,5

25

3.

Ручки

1,5

60

4.

Альбом

3

45

5.

Тетради

2,6

120

6.

Линейки

1,2

48

7.

Ластики

0,7

37

  • в столбце Цена в рублях и выполните сортировку «По убыванию».

  • выполните фильтрацию по одной из наименований столбца Наименование.

  • в столбце Стоимость задайте условие, при котором бы отображались объемы продаж на сумму более 700 р.

  • Отмените все условия сортировки.