
- •080504.65 – Государственное и муниципальное управление
- •Государственный образовательный стандарт по Истории государственного управления России гсэ ф. 02.
- •Программа дисциплины «История государственного управления в России»
- •Тема 1. Введение в дисциплину.
- •Тема 2. Восточные славяне в древности.
- •Тема 3. Государственное управление в Киевской Руси 10 – первая треть 13 вв.
- •Тема 4. Государственное управление в русских землях периода феодальной раздробленности в середине 12 – первой половине 15 вв.
- •Тема 5. Государственное управление в России во второй половине 15 – первой трети 16 вв.
- •Тема 6. Государственное управление в России в середине 16 – начале 17 вв.
- •Тема 7. Государственное управление в России в 17 веке.
- •Тема 9. Государственное управление в Российской империи во второй половине 18 века.
- •Тема 10. Государственное управление в Российской империи в конце 18 – начале 19 вв.
- •Тема 11. Государственное управление в Российской империи в первой четверти 19 вв.
- •Тема 12. Государственное управление в Российской империи во второй четверти 19 в.
- •Тема 13. Государственное управление в Российской империи во второй половине 50-х - начале 80-х гг. 19 в.
- •Тема 14. Государственное управление в Российской империи во второй половине 80-90-х гг. 19 в.
- •Тема 15. Государственное управление в Российской империи в начале 20 века.
- •Тема 16. Государственное управление в Российской империи в годы Первой мировой войны.
- •Тема 17. Государственное управление в России в феврале – октябре 1917 г.
- •Тема 18. Становление советского государства (октябрь 1917 - июль 1918 гг.)
- •Тема 19. Государственное управление в рсфср в годы гражданской войны..
- •Тема 20. Образование ссср.
- •Тема 21. Государственное управление в рсфср - ссср в 1921-1929 гг.
- •Тема 22. Государственное управление в ссср в 1929-1941 гг.
- •Тема 23. Государственное управление в ссср в период Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.).
- •Тема 24. Государственное управление в ссср в 1946-1964 гг.
- •Тема 25. Государственное управление в ссср в 1965-1985 гг.
- •Тема 26. Государственное управление в ссср в 1985-1991 гг.
- •Тема 27. Становление современной российской государственности.
- •Планы семинарских занятий
- •Фонд контрольных заданий
- •1. Выбор темы
- •2. Литература
- •3. Содержание работы
- •5. Объем работы
- •Требования к оформлению работы
- •Список рекомендуемой литературы
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ВОЛГО-ВЯТСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
ФИЛИАЛ в г. КИРОВЕ
КАФЕДРА ГОСУДАРСТВЕННО-ПРАВОВЫХ ДИСЦИПЛИН
УТВЕРЖДАЮ
Директор филиала
__________В.В. Куликов
« » 2009 г.
История государственного управления в России
Учебно-методический комплекс
для студентов очной и заочной формы обучения по специальности
080504.65 – Государственное и муниципальное управление
Рассмотрен и одобрен
На заседании кафедры
Протокол
№ от «__» 2009г
Зав.кафедрой __________
Киров
2009
ОГЛАВЛЕНИЕ
Пояснительная записка 3
Учебно-тематический план 7
Программа дисциплины 15
Планы семинарских занятий 27
Фонд контрольных заданий 45
Список рекомендуемой литературы 56
Пояснительная записка
1. Автор УМК к.и.н., ст. преп. каф. государственно-правовых дисциплин филиала ВВАГС в г. Кирове Меркушев В.А.
2. Миссия. Программа курса «История государственного управления России» предназначена для студентов всех форм обучения по специальности "Государственное и муниципальное управление". Согласно ГОСТа курс «История государственного управления России» является обязательным для изучения в высших учебных заведениях РФ по специальности "Государственное и муниципальное управление" и относится к блоку общегуманитарных дисциплин. Изложение материала в программе строится по хронологическому и проблемному принципам. Главное внимание уделяется наиболее значимым фактам государственного строительства в России и эволюции управленческого аппарата.
3. Цели, задачи и предмет дисциплины (учебного курса)
Дать студентам знания методов анализа и оценки исторических фактов, сформировать умения их беспристрастного анализа
Дать студентам знания по Истории государственного управления России и практические навыки в изучении и использовании исторических источников;
Привить умения анализировать процессы эволюции высших, центральных и местных органов государственной власти, органов местного самоуправления, выявлять и объяснять происходившие в ходе исторического процесса события, их причины, ход и последствия;
Привить навыки исторического мышления и анализа исторических фактов;
Выработать у студентов общий научный подход к исторической науке;
Подготовить студентов к самостоятельному освоению информации, содержащей исторические факты;
Выработать у студентов навыки работы с учебной и научной литературой, а также с другими источниками информации;
Воспитывать у студентов чувство патриотизма и чувство гордости за историю своей страны.
Для достижения вышеуказанных целей необходимо решить следующие задачи: дать научно обоснованное понимание:
социально-экономических и политических предпосылок возникновения государства;
объем полномочий, компетенцию, направление деятельности, возникновение, изменение и упразднение системы государственных учреждений;
общего и особенного в развитии Российского государства;
реформ и контрреформ в области государственного строительства;
деятельности государственных деятелей и реформаторов в области государственного строительства;
истории государственной службы в России;
истории институтов местного самоуправления в России;
роли политических партий, армии, полиции, церкви на разных этапах развития Российского государства;
роли государства, как главной преобразующей силы;
конституционных реформ XX века.
Предмет дисциплины – возникновение, развитие и преобразование государства и государственного аппарата, государственных учреждений и органов, а так же всех элементов государственного механизма.
4. Связь дисциплины с другими дисциплинами.
Данная дисциплина и имеет межпредметные связи с такими учебными курсами, как «Отечественная история», «История мировых цивилизаций», «Культурология», «История мировой культуры», «Политология», «История политических и правовых учений», «История социально-политических учений России», «История отечественного государства и права», «Философия», «Социология», «Геополитика», др.
5. Требования к уровню подготовленности лиц, успешно завершивших обучение по программе.
Лица, успешно завершившие обучение по программе, должны:
Знать:
Объект, предмет, основные категории отрасли исторической науки, посвященной эволюции государственного управления в России;
Особенности формирования и развития Российского государства;
Основные факты и события эволюции институтов государственного управления России, их причины, следствия и влияние на современность;
Особенности процесса складывания территории Российского государства;
Уметь:
Использовать методы исторической науки при анализе исторического материала;
Давать самостоятельную оценку историческим фактам, представленным в научной и учебной литературе;
6. Контрольно-оценочная деятельность:
Входной контроль: тестирование с целью установления уровня знаний по истории государственного управления России.
Текущий контроль: тестирование и написание реферата на очной форме обучения, контрольная работа на заочной форме обучения.
Итоговый контроль: экзамен на всех формах обучения и всех специальностях.