Лабораторная работа №8 порядок пропуска по участкам поездов с негабаритными и опасными грузами

1. Цель работы

Целью работы является изучение порядка формирования поездов с негабаритными и опасными грузами, а также порядок пропуска поездов по станциям.

2. Порядок выполнения работы

Лабораторная работа включает следующие темы:

1) "Формирование и пропуск по участкам поездов с негабаритными грузами";

2) "Постановка в поезда вагонов с опасными грузами и порядок пропуска их по станциям".

Тема 1 " Формирование и пропуск по участкам поездов с негабаритными грузами".

ВОПРОС 1

Сколько зон негабаритности и какие существуют на дорогах РФ?

ОТВЕТ 1

Боковая, верхняя

ОТВЕТ 2

Нижняя, боковая, верхняя

ОТВЕТ 3

Нижняя, средняя, боковая, верхняя

ОТВЕТ 4

Негабаритность погрузки

ОТВЕТ 5

Нижняя, две боковых, верхняя, сверхверхняя

ВОПРОС 2

В зависимости от выхода груза за габариты погрузки и возможностей пропуска через сооружения участка сколько степеней негабаритности устанавливается в нижней зоне?

ОТВЕТ 1

4

ОТВЕТ 2

5

ОТВЕТ 3

6

ОТВЕТ 4

3

ОТВЕТ 5

одна - негабаритность погрузки

Тема 2 "Постановка в поезда вагонов с опасными грузами и порядок пропуска их по станциям".

ВОПРОС 1

Порядок постановки вагонов (цистерн) с грузами, требующими особой осторожности, в

поезда?

ОТВЕТ 1

Должны иметь прикрытие от локомотива, от вагонов с людьми и между собой

ОТВЕТ 2

Должны иметь прикрытие от локомотива и хвоста поезда

ОТВЕТ 3

Должны иметь прикрытие между собой

ОТВЕТ 4

Должны иметь прикрытие от вагонов с людьми

ОТВЕТ 5

Прикрытие не требуется

ВОПРОС 2

Каким документом устанавливается перечень опасных грузов, условия перевозки, нормы их прикрытия?

ОТВЕТ 1

Правилами перевозок грузов

ОТВЕТ 2

Техническими условиями погрузки

ОТВЕТ 3

Местной инструкцией по станции погрузки

ОТВЕТ 4

Приказом начальника дороги

ОТВЕТ 5

Инструкцией по отделению дороги

Контролирующая система

Контролирующая система, в отличие от обучающей системы, не возвращает пользователя после каждого неверного ответа в начало файла. Контролирующая система заносит в память компьютера количество и порядковые номера неверных ответов. Затем, в зависимости от количества правильных ответов, контролирующая система оценивает знания студента.

Запуск контролирующей системы и задание контролирующего файла производится преподавателем индивидуально для каждого студента. Каждый контролирующий файл состоит из двадцати пяти вопросов из различных тем, изученных в процессе обучения. Вопросы и ответы выдаются в случайном порядке. На каждый вопрос предлагается пять вариантов ответа. Работа с контролирующей системой осуществляется аналогично работе с обучающей системой. При отказе от повторного просмотра вариантов ответа на вопрос, в нижней части экрана появляется надпись: "Введите номер правильного ответа и нажмите клавишу ENTER". После появления этой надписи повторный просмотр вариантов ответа невозможен.

После ответа на двадцать пятый вопрос на экране появляется информация о результате работы с контролирующей системой. Информация включает в себя: 1) номера вопросов, на которые неправильно дали ответы; 2) число правильных ответов;

3) суммарный балл. При необходимости возможен просмотр вопросов, на которые были даны неверные ответы, при помощи клавиши ESC. Окончание работы осуществляется нажатием клавиши ENTER.

Контроль знаний может также осуществляться посредством автоматизированной системы. После запуска программы на экране дисплея появляется рабочий экран, состоящий из:

- основного меню команд, расположенного в верхней части экрана;

- панели инструментов;

- поля для графических схем;

- строки справочной информации, расположенной в нижней части экрана.