- •1.1. Типология личности и выбор профессии
- •Опросник Дж. Холланда
- •Текст опросника
- •Обработка и анализ результатов
- •1.3. Методика диагностики типа поведенческой активности л.И. Вассермана и н.В. Гуменюка
- •Текст опросника
- •Обработка данных
- •Интерпретация результатов
- •1.5. Тест на выявление уровня самооценки
- •Вопросник с ключами
- •3.1. Диагностика преобладания производительной или потребительной мотивации
- •Опросник для диагностики мотивационной структуры личности
- •Бланк для ответов
- •Текст опросника
- •Обработка и анализ результатов
- •«Ключ» к шкалам
- •3.2. Диагностика социально-психологических установок личности в мотивационно - потребностной сфере
- •Методика диагностики социально-психологических установок личности в мотивационно - потребностной сфере
- •Бланк для ответов
- •Текст опросника
- •Обработка и анализ результатов
Опросник Дж. Холланда
Инструкция: «Предположим, что после соответствующего обучения вы сможете работать по любой специальности. Однако, если бы вам пришлось выбирать только из двух возможностей, что бы вы предпочли? Обведите кружком выбранный вами ответ в регистрационном бланке».
Текст опросника
1а. Инженер-технолог 2а. Завуч по внеклассной работе За. Дизайнер 4а. Ученый-химик 5а. Политический деятель 6а. Повар 7а. Адвокат 8а. Воспитатель 9а. Вязальщик 10а. Нотариус 11а. Переводчик художественной литературы 12а. Педиатр 13а. Заведующий магазином |
1б. Конструктор 2б. Председатель профсоюзного комитета 3б. Чертежник 4б. Бухгалтер 5б. Писатель 6б. Наборщик 7б. Редактор научного журнала 8б. Художник по керамике 9б. Санитарный врач 10б. Снабженец 11б. Лингвист 12б. Статистик 13б. Фотограф |
14а. Философ 15а. Оператор ЭВМ 16а. Садовник 17а. Учитель 18а. Художник по металлу 19а. Гидролог 20а. Заведующий хозяйством 21 а. Инженер-электронщик 22а. Главный зоотехник 23а. Спортивный врач 24а. Водитель троллейбуса 25а. Копировщик 26а. Архитектор 27а. Работник детской комнаты милиции 28а. Председатель колхоза 29а. Биолог 30а. Архивариус 31а. Стенографист 32а. Экономист 33а. Научный работник музея 34а. Корректор 35а. Радиооператор З6а. Врач 37а. Актер 38а. Археолог 39а. Закройщик-модельер 40а. Часовой мастер 41а. Режиссер 42а. Психолог |
14б. Психиатр 15б. Карикатурист 16б. Метеоролог 17б. Командир отряда 18б. Маляр 19б. Ревизор 20б. Дирижер 21б. Секретарь-машинистка 22б. Зоолог 23б. Фельетонист 24б. Медсестра 25б. Директор 26б. Математик 27б. Счетовод
28б. Агроном-семеновод 29б. Офтальмолог 30б. Скульптор 31б. Логопед 32б. Заведующий магазином 33б. Консультант 34б. Критик 35б. Специалист по ядерной физике 36б. Дипломат 37б. Телеоператор 38б. Эксперт 39б. Декоратор 40б. Монтажник 41б. Ученый 42б. Поэт |
Обработка и анализ результатов
В регистрационном бланке подсчитывается количество отмеченных ответов по каждому столбцу в отдельности. Полученные числовые значения характеризуют выраженность определенного типа личности по классификации Дж. Холланда: 1-й столбец – реалистичный тип;
2-й столбец – интеллектуальный тип;
3-й столбец – социальный тип;
4-й столбец – конвенциальный тип;
5-й столбец – предприимчивый тип;
6-й столбец – артистический тип.
Наибольшая сумма, набранная человеком в том или ином столбце, свидетельствует о том, что в его характере больше черт, свойственных данному типу личности. Если две какие-либо суммы равны (или различаются не более чем на 3 балла), то, вероятно, эти типы в равной степени выражены в характере человека.