
- •Дисциплина: «Культурология».
- •1.Предмет культурологии, его основные направления и задачи.
- •2.Методы культурологии.
- •3. Взаимодействие культурологии со смежными дисциплинами.
- •5. Определение культурологии.
- •8. Понятие культуры и цивилизации. Эволюция развития этих понятий.
- •9. Функции культуры.
- •10. Периодизация в развитии культуры.
- •11. Культура и язык. Знаковые системы в культуре.
- •13. Понятие массовой и элитарной культуры.
- •14. Понятие материальной и духовной культуры.
- •16. Коллективное бессознательное г. Юнга.
- •17. Концепция культурно – исторических типов н. Я. Данилевского.
- •18. Основные направления культуры Месопотамии. Сравнение культуры Месопотамии с культурой Древнего Египта.
- •19. Основные черты Древней Греции. Сравнение черт характера Др. Грека и Др. Римлянина.
- •20. Средневековье. Изменение в общественно - культурной жизни для Европейцев.
- •21. Письменность и летописание на Руси. Отличие летописи от других литературных форм.
- •23. Культура в годы Великой отечественной войны.
- •24. Направления культурной жизни в последние годы (оттепель, застой, перестройка).
- •25. Период Петровских реформ в культурном значении.
- •26. Культурологическая концепция ф. Ницше.
- •27. Понятие оптимистического и пессимистического взглядов на культуру.
- •29. Черты и особенности возникновения первых древних цивилизаций.
- •31. Время и направление эпохи Просвещения. Великая Французская энциклопедия.
- •34. Психологическая интерпретация культуры з. Фрейда. Чем инетресен он культурологам?
- •35. Характеристика культурных направлений Древнего Египта.
- •36. Северное возрождение. Причины «пробуждения» Европы.
- •37. Время ренессанса и причины зарождения. Новое в мировоззрении людей.
- •38. Место мифологии в культуре Древнего мира.
- •39. Философия культуры о. Шпенглера.
- •44. Связь культурологии с другими дисциплинами.
29. Черты и особенности возникновения первых древних цивилизаций.
Цивилизации Древнего мира. Архаичная культура. Период первобытности в истории человечества длился много сотен тысяч лет. Уже тогда начал складываться самый древний культурный тип – архаичная культура (сложилась примерно 60 000 лет тому назад).
Общие черты древних цивилизаций и их специфические особенности. Первые цивилизации возникают в бронзовом веке (IV-III тыс. до н.э.). Время в таких культурах не имеет протяжённости, оно циклично. И прошлое, и настоящее, и будущее связаны с посевом и ожиданием урожая. Вид занятий, будь то сбор урожая или охота, да и вся жизнь в лоне суровой природы требовала коллективизма. Необъяснимые жизненные и природные явления были предпосылкой для тех черт и особенностей, которые характерны для древних культур. Рассмотрим эти особенности подробно. К самым древним цивилизациям относят древневосточные культуры Месопотамской, Египетской, Индийской, Китайской, Иранской цивилизаций. Они представляют тип аграрной культуры. Культура первобытного общества отличается синкретизмом (от греческого synketismos – соединение) – синтезом разнородных воззрений, сочетанием рациональных знаний с религиозными верованиями.
Религиозные верования продолжали играть важную роль в архаичной культуре более позднего периода (так называемой культуре древних царств), постепенно усложняясь и приобретая новые формы. Сакральные существа, боги, напоминают уже царей, правителей, верховных жрецов, то есть они обретают антропоморфное воплощение, становясь выражением и олицетворением уже не общинного, а государственного порядка.
31. Время и направление эпохи Просвещения. Великая Французская энциклопедия.
Французскую философию 18 вв. принято называть философией Просвещения. Такое название она получила в связи с тем, что ее представители разрушали устоявшиеся представления о Боге, окружающем мире и человеке, открыто пропагандировали идеи нарождающейся буржуазии и, в конечном итоге, идеологически подготовили великую французскую революцию 1789-1794 гг. Основные направления: Деизм (Вольтер, Монтескье. Руссо, Кондильяк) - критиковали пантеизм (отождествление Бога и природы), отвергали возможность вмешательства Бога в процессы природы и дела людей - Бог только творит мир и больше в его жизни не участвует. Атеистическо-материалистическое (Мелье, Ламетри. Дидро, Гельвеций, Гольбах) - отвергали сами идею существования бога в любых формах, объясняли происхождение мира и человека с материалистических позиций, в вопросах познания отдавали предпочтение эмпиризму. Утопическо-социалистическое (коммунистическое) (Мабли, Морелли, Бабеф, Оуэн, Сен-Симон) - занимались проблемой разработки и построения идеального общества, основанного на равенстве и социальной справедливости.
34. Психологическая интерпретация культуры з. Фрейда. Чем инетресен он культурологам?
Основоположником философского обобщения психоанализа и создателем психологической школы в исследовании культуры стал австрийский врач-психиатр и философ Зигмунд Фрейд (1856-1939). Проблемам культуры посвящены следующие работы 3. Фрейда: «Сон и миф» (1907); «Тотем и табу» (1913); «Психология масс и анализ человеческого «Я» (1921); «Будущее одной иллюзии» (1927); «Недовольство культурой» (1929) и др.
Предметом культурологического анализа Фрейда являлся феномен личности в культуре, выразивший себя: - в психологических характеристиках личности; - в определенных стереотипах ее поведения; - во взаимодействии личности с окружающей средой. Основу культурологической концепции Фрейда составляет гипотеза о том, что пространство человеческой психики составляют три слоя: - сознательное, разумное «Я», стремящееся приспособить индивида к реальным условиям жизни; - бессознательное «Оно», исходящее из природных, биологических инстинктов и влечений человека; - социокультурная среда «сверх - Я», являющаяся внутренним цензором, совестью личности и содержащая в себе общественные правила, нормы, законы.
Фрейд стремится понять культуру через проявления бессознательного в человеке. По мысли философа, индивидом управляют бессознательные силы психики, которые проявляют себя в двух фундаментальных инстинктах: - Эрос, как «влечение к жизни»; - Танатос, как «влечение к смерти».
Фрейд полагает, что само существование человека представляет собой своеобразный компромисс между двумя этими главными инстинктами - Эросом и Танатосом. В свою очередь, именно эта пара противоположных начал, олицетворяющих жизнь и смерть, обусловливает все достижения культуры и решает задачи: - помогает людям овладевать силами природы и получать от них материальные блага для удовлетворения своих потребностей; - регулирует взаимоотношения в обществе, особенно в процессе распределения материальных благ.