
- •«Академия народного хозяйства при правительстве российской федерации»
- •Методические рекомендации по выполнению интегрированной курсовой работы
- •Автор: Кузьменко Клавдия Алексеевна, преподаватель, Калининградский филиал гоу анх
- •Цель, задачи выполнения интегрированной курсовой работы (икр) в реализации компетентностного подхода подготовки специалистов.
- •Понятие и содержание интегрированной курсовой работы
- •Этапы подготовки преподавателя к организации студентов по выполнению интегрированной курсовой работы
- •Разработка «Структуры» междисциплинарных связей. Преподаватели составляют структуру междисциплинарных связей по темам, разделам.
- •Определение уровня знаний, умений компетенций, которые должен сформировать студент, в процессе выполнения интегрированной курсовой работы.
- •Определение формы контроля за выполнением интегрированной курсовой работы студентом.
- •Разработка критериев оценки интегрированной курсовой работы
- •Преподаватель разрабатывает примерные планы интегрированной курсовой работы
- •Общие требования к оформлению интегрированной курсовой работы
- •Основными функциями руководителей интегрированной курсовой работы являются:
- •Письменный отзыв должен включать:
- •Общие требования к оформлению
- •«Академия народного хозяйства при правительстве российской федерации»
- •Литература
Определение формы контроля за выполнением интегрированной курсовой работы студентом.
Форма контроля за выполнением интегрированной курсовой работы – сообщения студента о результатах выполнения какой-то части работы.
Контроль за ходом выполнения осуществляют преподаватели (руководители).
На время выполнения интегрированной курсовой работы составляется расписание консультаций, проводимое каждым руководителем.
В ходе консультаций преподавателями разъясняются назначения и задачи, структура и объем, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей интегрированной курсовой работы, даются ответы на вопросы студентов, проверяется выполненная часть работы.
Форма проведения контроля знаний выполненной интегрированной курсовой работы:
Презентации;
Успешная защита.
Форма проведения контроля знаний утверждается предметно-цикловой комиссией.
Разработка критериев оценки интегрированной курсовой работы
По завершению выполнения интегрированной курсовой работы руководители проверяют, подписывают ее и вместе с подписанным отзывом передают студенту для ознакомления.
Интегрированная курсовая работа оценивается по пятибалльной шкале индивидуально каждым руководителем работы.
Примерные критерии оценки ИКР
Критерии |
баллы |
Пояснения |
|
1 |
Оформление соответствует методическим требованиям. Приложение является обязательным к работе. |
|
1 |
Реализация междисциплинарных связей – основа интегрированной курсовой работы. |
|
1 |
Содержание теоретических и практических вопросов соответствует плану работы студента |
|
1 |
Второй вопрос является практической частью работы. |
|
0,5 |
Заключение обязательно содержит анализ результатов, выводы по практическим расчетам |
|
0,5 |
Работа должна заканчиваться предложениями по улучшению деятельности предприятия |
Итого |
5 |
|
Студентам, получившим неудовлетворительную оценку по интегрированной курсовой работе предоставляется право выбора новой темы работы или по решению преподавателей, доработки прежней темы и определяется новый срок для ее выполнения.
Преподаватель разрабатывает примерные планы интегрированной курсовой работы
Преподаватели (руководители работы) обязаны разработать примерный план (содержание) по отдельным темам интегрированной курсовой работы.
Таблица 4
Темы интегрированной курсовой работы |
Содержание (план) |
|
Введение. Излагается актуальность темы, формируются цели и задачи. Основная часть
Заключение. Содержатся выводы и рекомендации: какой вариант меньше подвержен степени риска. Сделать сравнение со всеми вариантами расчетов и сравнить коэффициент вариации с качественной оценкой различных значений данного показателя |
|
Введение. Раскрыть актуальность инвестиций в деятельности предприятий, показать цели и задачи, которые студент должен раскрыть. Основная часть.
2.1.. Расчет экономической эффективности инвестиций. Заключение. Вывод: является ли инвестирование капитала эффективным. Рекомендации предприятию: в какой проект эффективнее вложить капитал. |
|
Введение. Показать актуальность темы «финансовые ресурсы», раскрыть значение финансовых ресурсов для хозяйствующих субъектов. Изложить цели и задачи данной темы. Основная часть.
Заключение. Сделать вывод: за счет каких источников и на сколько увеличилась прибыль организации. Предложения по увеличению финансовых ресурсов. |
|
Введение. Раскрыть актуальность коммерческого кредита как прием управления капиталом, значение темы, как одна из основных финансового менеджмента. Поставить цели и задачи, раскрываемые в теме. Основная часть.
Заключение. Для сравнения можно сделать расчет процентов за кредит банком, а сравнить проценты за факторинговый кредит и банковский. Показать, где процент выше и дать рекомендации предприятию |
|
Введение. Раскрыть актуальность временной ценности денег в современных условиях. Значение темы для предприятий сегодня. Изложить цели и задачи. Основная часть:
Заключение. Вывод: показать, что доход получать чаще от вложенных денег в оборот выгоднее. Практические рекомендации по вложению денежных средств. |